更新时间:2020-03-12 15:29:23
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版权信息
前言
1 绪论
1.1 研究背景及意义
1.2 研究目标、内容和方法
1.3 论文结构
2 文献综述
2.1 空间及空间学习概述
2.2 三维虚拟空间情景中空间学习的相关研究
3 三维虚拟环境的建构
3.1 三维虚拟空间建构技术
3.2 三维虚拟迷宫漫游系统的设计
3.3 三维虚拟迷宫漫游系统的实现
4 三维虚拟空间学习绩效主要影响因素的实验研究
4.1 实验1:三维虚拟环境中被试个体特征对学习绩效的影响
4.2 实验2:三维虚拟环境中任务特征对学习绩效的影响
4.3 实验3:桌面式三维虚拟环境特征对学习绩效的影响研究
4.4 实验4:三维虚拟环境个体特征和任务特征对学习绩效的综合影响
4.5 实验5:三维虚拟环境个体特征和环境特征对学习绩效的综合影响
4.6 实验6:三维虚拟环境任务特征和环境特征对学习绩效的综合影响
4.7 实验7:个体特征、任务特征和环境特征对学习绩效的综合影响
5 三维虚拟空间学习绩效预测模型构建
5.1 基于B PNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型构建
5.2 基于GRNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型构建
5.3 三维虚拟空间学习绩效预测模型比较
6 总结论与展望
6.1 总结论
6.2 本研究创新点
6.3 研究局限及未来研究方向
参考文献
索引
附录 空间认知能力测验问卷