有准备的一年级：做好幼小衔接，不急不躁上小学

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内容概述

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前言 一年级，启程！

01 手忙脚乱的一年级，我们来了！

1 “上学？哦……”——令人头疼的一年级新生表现

2 “娃上学啦！唉……”——问题成堆的一年级新生父母

3 “一年级的孩子什么样？”——了解一年级新生的身心特点

4 “我们都上‘一年级’啦！”——孩子和父母都应尽快适应角色

02 “幼小衔接”，应该“衔接”什么？

1 不要对“幼小衔接”过分焦躁

2 “幼小衔接”该怎样开始呢？

3 准备上学，做好“环境”衔接

4 上学物品、工具准备上的“衔接”

5 “衔接”幼儿教师与小学老师的差异

6 理智看待“知识性学习”的衔接

7 把孩子的好习惯“衔接”起来

8 孩子的学习能力也要“衔接”

9 准备好“衔接”小学生父母的身份

03 一年级，到底是怎么回事？

1 有别于幼儿园的“教育”

2 一年级的首要任务

3 日常生活：培养自理能力

4 班级表现：建立集体意识

5 学习概况：了解学习环节与安排

6 不一样的老师：适应变化与要求

7 全新的交友氛围：学习建立友谊

8 要守规矩：重视学校规则

9 德为先：注重品德培养

04 一年级，怎么学？学什么？

1 与老师一起培养好习惯

2 课程安排需要好好了解

3 提升孩子的注意力很关键

4 引导孩子对学习产生兴趣

5 培养孩子正确的学习动机

6 语文学习的关键

7 数学学习的要点

8 英语学习的习惯

9 其他科目的学习方法

05 帮孩子顺利开启一年级

1 新生报名和报到

2 重视“入学第一天”

3 注意入学第一个月的变化

4 担起自己应担负的责任

5 维护好与老师的关系

6 关注孩子的综合素养

7 做个有态度的父母