告诉自己太好了！（卢勤教育文集）

《苏霍姆林斯基教育经典系列》（套装共3册）包括《把心献给孩子》、《给教师的100条建议》和《如何养育内心富足的孩子》。《把心献给孩子》告诉我们，只有把心用到孩子需要的地方，你的爱才会被真真切切感受到。《给教师的100条建议》以谈心的方式，分享作者作为一线教育工作者的实践经验，融合教育学、心理学、教学论等原理，深入浅出地分析孩子教育过程中的棘手问题及解决方法。《如问养育内心富足的孩子》认为，在少年时

孩子为什么不愿意学习？可能是没兴趣？可能是觉得自己学不好？又或者确实是能力还没达到。那作为家长可以做什么呢？通过了解自己的孩子，帮他一起找到“我为什么要学习”的答案；只有兴趣还不够，还得让孩子觉得“我能学好”，找到对学习的胜任感；通过行之有效的办法，切实提高孩子的学习能力。以上方法明确了，但在具体实践时难免吼孩子怎么办？该如何跟孩子一起定计划？孩子总是说到不办到怎么办？……这些问题都可以在本书中找

心理学博士妈妈教你如何训练儿童自主学习力的七大基础能力，轻松激发学习动力，提升学习能力，学习不再费力：孩子学习不自觉？提升内驱力，帮助孩子主动学习孩子学习中遇到难题就放弃？提升意志力，帮助孩子坚持学习孩子学习没有计划，不知道要学什么？提升自我管理能力，帮助孩子计划学习孩子记性差，背知识点很费劲？提升记忆力：帮助孩子高效学习孩子数学成绩差？提升逻辑思维能力，帮助孩子科学学习孩子缺乏想象力和创意？提升

我们会把很多孩子定义为“问题孩子”，叛逆、逃学、拒绝沟通、脾气大……国际著名教育家苏霍姆林斯基提醒你：你眼里的“问题孩子”其实是精神养育出了问题。在本书中，苏霍姆林斯基提出了关注孩子的精神生活这一教育议题。他认为，在少年时期，人的精神生活会发生深刻的变化，必须加强各方面的教育。苏霍姆林斯基从智育、体育、道德教育、情感教育、美育和劳动教育6个方面，论述了如何发掘孩子内心深处的财富，养育内心富足的孩子

孩子进入小学后，面临着如何转变学习习惯和生活习惯，以及如何提升自我管理能力、社交能力等难题，家长管教孩子也将面临新的挑战。本书作者结合正面管教课堂的案例以及教养孩子的经历，深入浅出地解读了52个正面管教工具，将原本零散的工具重新分类，并贯穿于案例当中，帮助家长更好地提升情绪管理能力、亲子沟通能力、解决问题能力、自我成长能力，培养孩子良好的学习、生活习惯，以及自律、负责、合作、自信等优良品质，解决幼

上海家长学校在线课堂是上海家长学校重点打造的常态化项目，紧跟家庭教育的重点、难点、热点话题，关注孩子成长阶段的关键环节，从需求出发，以问题为导向，进行在线课堂的内容设计，推出了一系列优质的家庭教育在线讲座，受到家长的广泛喜爱和好评！为促进家庭教育智慧的传播与创生，上海家长学校组织专门团队对在线课堂的视频资源进行再次加工与整理，提炼出每堂课的核心观点，形成配套的文字，并汇编成册，以丰富家庭教育学习资

为什么语重心长、苦口婆心地教育，孩子还是不理解、不听话？教育孩子讲道理是下策，发脾气是下下策，那么上策是什么？父母应该给予孩子的是什么，孩子能给予父母的是什么？怎样才能教育出一个自信乐观的孩子？国际著名教育家苏霍姆林斯基告诉你：只有把心用到孩子需要的地方，你的爱才会被真真切切感受到。在本书中，苏霍姆林斯基总结自己多年教育工作经验，记录与孩子教学互动的滴细节，分享作为教育者要如何用心爱孩子并能获得孩

本书是德雷克斯心理学经典著作，它不仅解决了现代家庭中父母所面临的“挑战”问题，还系统描述了现代父母面临的各个方面——父母有哪些易犯的错误和教育困境，如何理解孩子的基本人格；如何在家庭内部建立平等沟通机制，父母如何训练孩子；引导孩子尊重秩序并受社会规则，与孩子发展互动关系等。文中大量的临床案例、读起来就像是发生在自己身边、真实、方法也很有实用性。

本书汇总了上海家长学校与上海人民广播电台长三角之声《教育演播室》2021年和2022年节目内容，并且精选“智慧父母成长课堂”实践案例，围绕家庭教育中常见的问题或话题，向读者分享家庭教育专家和一线教育工作者的观点和实践经验，帮助广大家长提升家庭教育效果。本书对于家庭教育从业者和广大家长有很好的参考借鉴价值。