善良让世界更温暖（叮当小铃铛童话第一季）

本套书以部编版小学语文课本生字表为基准，将童谣、自然百科、成语故事、民间故事等文化素材作为识字和阅读的材料，故事编写遵循孩子学习语言的规律和水平。本级别覆盖6～8岁儿童的阅读需求，让孩子在本级别学习结束时能习得约120个生字，在趣味阅读中提升5大阅读能力（感知力、理解力、观察辨识力、思辨力、信息检索和概括力）。儿童阅读力分级阅读旨在帮助孩子锻炼表达力，思维逻辑能力，可以加深孩子对故事的理解，进一步

以“一张照片一篇文章”的结构呈现，由一篇篇短小精练的游记组成。每一幅图片旁所配的故事文本形式多样，有小童话、小散文、小童诗等，涵盖自然风光、风景里的人和动物、文物和古迹等内容。比如书中可能会有一幅草原上骏马奔腾的照片，旁边配一篇小童诗，描绘骏马的英姿和草原的广阔；或是一幅古老城堡的照片，搭配一篇小童话，讲述城堡里可能发生过的神秘故事。

这套书是第一级的提高部分，包括5本绘本，这5本书的难易程度相当，文字比较简洁，对需要孩子熟记的汉字进行了反复出现、组词以及运用，可以给孩子一个重复记忆的过程。书后会提供相关的思维导图和游戏，巩固孩子所学知识，增加亲子互动，并附加一份汉字表。书中所学汉字均以新课标基本字表和常用字表为指导，能帮助孩子完成小学低年级段800字学习储备。书中故事有趣且颇具含义，内容耐人寻味，语言文字优美，富有韵律，插画细

《安小酷的奇幻历险?每个人长得都一样》是小酷哥哥（安鹏辉）创作的校园幻想幽默童话。讲述了主人公叶多多一夜醒来，突然发现全世界的人都长一个样，经历了种种匪夷所思的奇怪事件后，找回了自我的故事。

“叮当小铃铛童话系列”是一套励志童话书，也是一套儿童由看图画过渡到读文字的桥梁书，《帮助别人，快乐自己》以呼噜猫、萝卜兔、米喜熊、小福象等小朋友喜爱的动物为主人公，通过童话故事的形式，围绕“帮助别人，快乐自己”这一主题，讲述了涉及儿童成长各个方面的故事，将善良、爱心、友谊等美好品质融入其中，让小读者在阅读中明白帮助他人能带来快乐的道理，引导他们树立正确的价值观。

小熊有个坏习惯，走在路上喜欢往地上吐痰、吐唾沫。他的好朋友小刺猬劝过他几次了，可他就是不听。有一天，小熊来约小刺猬上公园去玩，小刺猬很高兴地答应了，但是出门的时候，肩上扛着一个小拖把。小熊很疑惑，小刺猬说等会儿他会明白的。他们走到半路上，小熊随意地往地上吐了一口痰，小刺猬赶紧走过去，用拖把把痰拖干净，并说：“多么清洁的路面，怎么能留下痰迹呢？”小熊很难为情，主动要求扛拖把。从那以后，小熊再也没有往

“冰心儿童图书奖”获得者、“小豆豆”系列图书作者狐狸姐姐倾心力作，丰富孩子的成语储备。精选264个小学阶段常用成语，多角度解析含义：包含漫画演绎、成语解释、近义词反义词、造句、成语接龙等5大板块，让孩子全面、多角度地学习、掌握成语。全套12篇优秀范文，将成语学以致用，运用到实际写作中。全套2000多个拓展成语，丰富孩子的成语储备。书中还有成语拓展、成语演练室、成语游戏等板块，让孩子边玩游戏边学成语

“叮当小铃铛童话系列”是一套励志童话书，也是一套儿童由看图画过渡到读文字的桥梁书，《我能战胜困难》以孩子们喜闻乐见的动物形象，如呼噜猫、萝卜兔、米喜熊、小福象等为主人公，编织一系列充满挑战与成长的故事。旨在让小读者明白，困难是成长必经之路，只要勇敢面对、积极思考，就能战胜困难。

本书是系列丛书“彩色儿童文学读本”的一本。本书精选中外儿童文学作品中的优秀短篇，并用精美、简短的文字将小学生的阅读引向深入，让他们领悟作品中文艺之美、文字之美，同时接受真、善、美的熏陶。全书题材、体裁丰富多样，兼顾了与学生生活相关的多个主题，并侧重爱与关怀，让广大小学生在美丽的阅读中快乐长大。