第4章 第1个对话 谈好习惯的重要性(3)

孩子，我们看到，现代人事事都在追求完美，那么，完美在哪里呢？虽然世上没有绝对的完美，但是，人们可以无限地接近它，它就隐藏在不为你所察觉的细节中。当你没有察觉的时候，完美就从你的身旁悄悄溜走了。

其实，我没有怨恨妈妈，我觉得妈妈批评得对。不过，我总是狠不下心来改正自己的坏毛病。您说，我该怎么办呢？

孩子，你能知道自己错在哪里，已经是一种进步了。之所以你没能狠下心来克服自己的坏毛病，是因为你还不是真正明白细节的重要性。有时候，你的命运都会被一个小小的细节所掌控。爸爸给你讲个因细节而改变命运的故事吧！

在西方人的眼中，“13”是个不吉利的数字。所以，西方人总会避讳它，就像我们不喜欢“4”一样。然而，英国皇家卫队队长哈特菲尔德先生的墓志铭上却只有一个醒目的数字——“13”！这是为什么呢？

在19世纪，英国维多利亚女王时期的某月13日，那天是星期五。晚上，白金汉宫的卫兵哈特菲尔德被指控在夜间值勤时睡着了。这件事几经渲染，慢慢地演变成了一个不严惩就不足以严肃军纪的大问题。不然，女王的安全可能就会受到威胁。就这样，哈特菲尔德被军事法庭判了死刑。

就在处决的前夕，哈特菲尔德终于想起了一个细节，他为自己申辩道：“我那天夜里没有睡觉！我听见议会大厦的钟声在午夜响了13下！”这确实是一个以确定能否定罪的证据。于是，法官决定暂缓执行，并进行一次补充调查。调查发现，那天夜里确实有不少人听见议会大厦的钟声在深夜响了13下，而且他们都表示愿意出庭作证。

一位专家检查了议会大厦的钟后确信，那天夜里，钟里的一根发条出现过异常，钟声确实响了13下。

就这样哈特菲尔德重新被带进了军事法庭，不过这一次，他被宣布无罪释放。不久以后，哈特菲尔德成了皇家卫队队长，而且一直活到了100多岁。按照他的遗嘱，人们在他的墓碑上刻下了“13”。

孩子，你看，一个小小的“13点”挽救了一个人的生命。其实，并不是命运在有意捉弄他，这一切看似充满戏剧性的事件都包容在一个法则中——生命的质量与对细节的尊重有很大关系。

也许细节挽救生命的事例确属罕见，但细节却总能在生存的竞争中分出伯仲。对小错误的偶然性疏忽不一定会导致大错误的发生，但是，它增加了错误发生的几率。其实，世界上本没有难事，易事做多了，难事也也就化解了；世界上本来也没有大事，小事积起来，大事也就做成了。魔鬼在细节，天使也在细节，成功与否往往就在这个小小的细节上体现。

爸爸，我以前对于细节的重要性考虑得太少，今后我一定会努力做好每一件小事。我想，小事做好了，将来我一定能做成大事！

星期六：要学会独立思考

歌德曾说：“缺少知识就无法思考，缺少思考就不会有知识。”人类社会一切伟大的成果都是经过反复思考、探索、实践而完成的。拉开历史的帷幕就是会发现，古今中外凡是有能力创造重大成就的人，都经过了一番艰苦的思考。

大科学家爱因斯坦曾说：“学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活的最大乐趣。发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。”可见，学会独立思考，对于一个人的成长非常重要！

孩子，小船的力量在于帆与浆，人的力量在于思考，它们同是动力产生的源泉。俗话说：“人因思而变。”一个真正善于思考的人，是一个懂得运用聪明智慧的人。

拿破仑曾说：“世界上有两种东西最有力量，一是剑，二是思想，而思想比剑更有力量。”人与动物最基本的区别在于，人有缜密的思维，可以运用大脑来思考。正因为人类有独立的思维，人类才会有发明创造，人类社会才有今天的一切。

鲁班经常看到山上工人们用斧头大汗淋漓地砍树，他深感劳动人民的辛苦。于是，他想发明一样东西代替斧头，让砍树能省点儿劲。

一天，鲁班又上山去。他在爬一段陡峭的山路时不小心滑了下来，情急中他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。突然，手指却被一种草划了一下，鲜血渗了出来。

他扯起一把茅草细细观察，发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿，他用这些长着密密的小齿的草在手背上轻轻一划，马上割开了一道小口子。

突然间，鲁班脑中灵光一闪。这种带齿的草启发了他的思维，根据小草的原理，鲁班让铁匠打制了一些边上有细齿的铁条。用这种铁条砍树，果然比斧头省劲多了。到现在，木工仍在用着鲁班发明的铁条——锯子。

一位哲人曾说：“这个世界不缺能干活的人，缺的是会思考的人。”今天的孩子有一个普遍的弱点，学习时懒得思考，遇到问题总希望别人解答。即使是一些学习成绩较好的同学，也只是满足于老师怎么讲他就怎么做，不能对所学的知识多问几个“为什么”。

研究表明，一个人智力水平的高低主要是通过思维能力反映出来的。所以，如果你想提高自己的智力水平，就一定要养成勤于动脑思考的好习惯。

爸爸，独立思考真的这么重要啊！我突然想起来，我们班有些同学，他们做的习题并不多，可是总能取得好成绩；而有些同学虽然做了很多习题，却总是不能取得好成绩。这与他们是否爱动脑筋思考有关吗？

孩子，是这样的。独立思考就意味着一个人已经可以运用智慧来分析问题、解决问题了。在学习中，一个人如果能独立思考，那他在做习题时就能举一反三、触类旁通，学起来就得心应手。所以，不用做太多习题就能取得好成绩。而有的同学虽然做了很多习题，但他独立思考的能力很差，那么这些习题只是数量上的堆积，成绩可能会有提高，但一定不会显著提高。学习很轻松与吃力的的关键，就在于他是否有独立思考的能力。

事实也是如此，每个成功的人都有自己处理问题的能力和独特巧妙的思维方式。

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会儿，然后闭目静思。

他猜想书的谋篇布局，总会在翻开书本前思索一番，斟酌完毕再打开书，如果碰巧作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了很多读书时间，也提高了自己的思维力和想象力。

孩子，一个懂得独立思考的人，不仅学习起来如鱼得水，他在任何方面都能显示出独到的一方面。因为，在独立思考中你可以静观自我。当一个人独处时，如果心情是平静的，他就可以和自己的内心对话。如果自己愿意，可以冷静地分析自己，并在剖析自我的基础上升华。时间久了，甚至可以形成自己独特的思考方式。

爸爸，您说得有些深奥，我还要再想一想。但是，我已经明白思考对于一个人的重要性了。那么，我应该怎样培养自己的思考能力呢？

孩子，要想培养自己独立思考的能力其实并不困难，你可以试着从以下几个方面入手：

第一，敢于发表自己的意见。

一般来说，敢于发表意见的孩子的思维比较活跃，分析问题业比较透彻。所以，要敢于在公共场合畅所欲言，即使是错误的观点也不用怕。

第二，培养自己的探索精神。

要发扬自己“打破沙锅问到底”的精神，每当遇见新事物，要让自己深入地去了解，摸一摸、问一问。另外，敢于“异想天开”，这些都会有助于自己在解决问题时善于从多方面思考，从而提高自己的学习兴趣和思维能力。

第三，学会自己处理问题。

在生活中、学习中，难免会遇到各种各样的问题，这时，你要学会分析、归纳以及需要设想解决的方法与程序，从而独立设计解决方案。这对于提高思维能力和解决问题的能力大有益处。

第四，丰富自己的知识与经验。

很多时候，自己不能很好地思考，这并不是因为不知道思考的方法，而是在逻辑思考或推理的时候，往往因为知识和经验有限而无法得出正确结论。所以，要积极丰富自己的知识和经验，促使自己产生广泛的联想，从而拓展思维领域。

第五，培养自己的推理能力。

推理能力是思考能力中比较重要的一个方面，推理需要对概念等有深刻的理解才能进行，要在平时注意理解一些概念性的事物，也可以多做一些有意思的推理题目。

爸爸，这5种方法让我很有信心，我一定能成为一个具有优秀独立思考能力的人。这几条我一定会认真去做的，您会看到我的进步！

星期日：一定要关注健康

世界上最值得称道的自由是什么？答案一定是健康。世界上最好的天赋是什么？答案也是健康。世界上最美的东西是什么？答案还是健康。因为如果没有健康，人们就的智慧就不能表现出来，力量也没有了施展的平台，财富变成了废物，容貌也不再美丽……

美国哲学家爱默生说：“健康是人生第一财富。”只要失去健康，生活就充满痛苦和压抑。没有健康，快乐、智慧、知识和美德都黯然无色，并化为乌有。健康是人生最大的资本，也是从事任何行业的本钱。身心越健康，对生活、学习和事业就越有帮助。

生活中，有很多人就是因为对身体不注意保养，以致“壮志未酬，饮恨残世”！他们毁掉了自己有所作为的可能性。“出师未捷身先死”，这无疑是令人遗憾的事。

爸爸，身体健康确实很重要。如果生病了，不仅身体上感到很难受，而且还会耽误功课。生病住院耽误好几天的课程，得需要好久才能补回来。

孩子，你说得对。人只有在身心健康、精神舒畅的状况下，才有强烈的进取心，才能发挥自己的潜能，才能开创美好的人生。

1896年9月，14岁的富兰克林·罗斯福进入美国著名的格罗顿公学。这个学校非常注重体育，对学生的评价是体育本领而不是学习成绩。其创办人、第一任校长恩迪科特·皮博迪博士认为，一个合格的学生应该是合格的运动家，应该有运动健将的拼搏精神和豪爽的风度。

罗斯福当时身体瘦弱，其体力难以支撑他打当时盛行的橄榄球、篮球和划船。可是，罗斯福在学校期间仍然以钢铁般的意志锻炼身体。渐渐地，他的身体变得健壮起来，为他以后日理万机的总统生涯打下了必要的健康基础。

孩子，身体是革命的本钱，也是幸福生活的本钱。没有强健的体魄，学习就不会有效率，生活质量也就无从谈起。健康是生命的源泉，是效能的源泉。拥有健全的体魄、充沛的精力，才能去拼搏、去奋斗。虽有超凡的天才，却没有健康的体质作为后盾；虽有凌云壮志，却没有充足的力量去实现，那才是最大的失败。

1874年，德国年轻的数学家康托尔向神秘的“无穷集合”宣战，并靠着辛勤的汗水，成功地总结出了许多惊人的结论。但是，他的创造性工作遭到一些人的反对、攻击甚至谩骂，因为他的观点与传统的数学理念发生了尖锐冲突。

一时间，来自数学权威们的谩骂和侮辱包围了康托尔。他们说他的集合论是一种“疾病”、“雾中之雾”，甚至说康托尔是“疯子”。康托尔没有抵挡住巨大的精神压力。最终，他由于心力交瘁，患了精神分裂症，被送进精神病医院。

1897年举行的第一次国际数学家会议上，他的成就得到了承认。可惜的是，康托尔已经不能体会到安慰和喜悦了，他依旧疯疯癫癫的。1918年1月6日，康托尔在一家精神病院去世。

今天，大部分孩子被父母视为掌上明珠。在家，只有极少数的孩子能够帮父母做家务；在学校，学习任务太过繁重，忙上课，忙做题，吃饭和休息都要挤时间来完成。不要说锻炼，就连基本的身体锻炼都不能保证，体质太弱也就不足为奇了。

爸爸，我们是很少有时间锻炼身体啊，甚至有时妈妈让我做家务我都懒得去做。现在想想，做家务也能锻炼身体啊！

是啊，孩子，现在的物质生活越来越好，你们的身体素质却在下降，这真是让人感到心急啊！孩子，爸爸妈妈要对你进行恢复体质的训练。从今往后，我们支持你多进行户外运动，强健体魄，而不是闷在家里上网、看电视。另外，我们还要规范你的饮食，不再放任你去吃一些垃圾食品，多吃青菜水果，平衡地摄取营养。孩子，你愿不愿意配合我们这样做呢？

爸爸，您和妈妈是为了我好，虽然这样做对我来说有点困难。但是，为了提高我的身体素质，我愿意听从你们的教导。

刚才我们提到：“健康好比数字1，事业、家庭、地位、钱财都是0。”其实，在健康这个“1”前面，还有一个“±”，“＋”代表有好的德行，而“－”则代表没有德行，品行非常差。如果德行不好，身体越好，越有钱有势，对社会的危害就越大，还不如身体不好；而德行好，身体越健康，越有钱有地位，越能对社会作出大的贡献。

除了有健康的身体，还需要有健康的心理，这样才会有勇气去挑战一切艰难险阻。

我明白了，一个人如果德行不好，身体好，又有钱，就会做很多对社会有害的事情；只有德行好，身体心理都健康，才能对社会有益。爸爸，我一定会做个有德行的人，请您放心。