我认为,如今这种在小学里矫正言语缺陷的概念将会消失,取而代之的是一种更加合理的计划——通过对儿童之家的孩子们(这个年龄的儿童的言语开始固定下来)言语发展的关注来避免缺陷的产生。我在前面描述过的方法在无...