前言

★★★★★ 打造一套学生心目中的“典藏之书”

本书为《步步为营——校园电子技术学业规划》系列丛书的第二本，是有志于深层次掌握电子技术的读者的精品读本。

所谓步步为营，就是为广大在校生、刚进入电子行业的毕业生、电子爱好者全力打造一套层次分明、由浅入深、由表及里、理论联系实际的实用性系列丛书，其目的是使在校生迅速进入理论学习角色、使毕业求职的学生轻松面对主考官面试、使刚踏进工作岗位的毕业生快速将理论知识应用到实际工作中。

笔者借助自身著作（90余本）、二十多年写作经历、对电子技术理解和多年来网络辅导体会，写作“图表细说系列”等多套具有影响力的丛书的成功经验，自信能够铸就一套学生、读者心目中的“典藏之书”。

？？？ 电子技术教材是不是还需要补充元器件知识

各类电子技术教材基本上不涉及电子元器件知识，只是在实验环节讲授一些简单的元器件知识，这样的教学显然存在一些不足之处。

（1）电子元器件是电子电路的什么？它是电子电路的最小元素，形形色色的元器件构成了电子电路。首先学好元器件知识才能更快、更好、更加深入地学好电子电路，所以在学习电子技术教材之前系统地学习元器件知识，无疑对学习很有帮助，否则学习存在一定的断层。

（2）电子电路功能是靠什么实现的？是靠各种特性的元器件有机集合、整合而实现的。在设计电路、计算参数前先学习元器件知识才更科学，可以减轻一些学习中的“痛苦”，学习可以轻松一些。

（3）试想如果元器件特性搞不懂能设计好电路吗？如果我们不清楚二极管PN结的温度特性，如何利用这一特性去进行温度补偿电路的设计？所以在学好电子电路设计之前应该掌握元器件的特性等重要知识。

（4）试想如果电路图都看不懂能搞好电路设计吗？电路设计并不全是原始创新，更不是全盘否定原先的电路，绝大多数情况是包括了借鉴、移植、整合、局部创新等，那么不懂元器件知识能看懂电路图吗？不能，至少不能深入看懂，所以学好元器件对分析电路工作原理有着举足轻重的作用。

（5）新型元器件层出不穷，试想如果不随时跟踪这方面的最新知识能赶上电子技术的发展吗？说穿了，电子技术的发展就是新器件技术的发展。显然，从这个层面上讲，电子元器件知识够我们学一辈子，元器件知识是很重要的。

★★★★ 能不能得到一点启发

走笔至此，我们是不是可以得到这样的几个初步结论：

（1）如果你是刚进校门的学生，那么知道元器件知识应该先行于对电子技术其他知识的学习，在学习电子技术教材之前最好能系统地恶补元器件知识，对学习教材有用，可以学得轻松些，可以知道我们在计算什么？为何而计算，做到心中有数，有的放矢。

（2）如果你已经学完了电子技术教材，做过许多道计算题了，终于要走向工作岗位了，那么你也应该快速且系统地恶补元器件知识，你会明白原来做了那么多的题目是这么一回事，可迅速将你的理论知识优势转化成实际工作能力的优势，还可以在就业面试中轻松自如应对考官的提问，考官绝对不会让你去计算三极管静态工作点这样的“教科书”式问题，因为考官也早还给老师了。

（3）如果你刚刚走上工作岗位，那么也请你快速而系统地恶补元器件知识，因为你很快就要遇到各种各样工作中的实际问题，首先就是这些元器件知识，而不是什么让你计算某多级放大器增益。如果你先于同时进入公司的同事补习了元器件知识，那么你将先人一步进入实际工作的角色。