前言

当今我国汽车工业正飞速发展，国外汽车高新技术的引进和知识的不断更新给国内汽车维修行业带来了极大的挑战与发展空间，同时对汽车维修从业人员的技术水平提出了更高的要求。迫切需要培养更多高素质的汽车维修专业技能型人才，以适应汽车企业的发展需要。

为了更好地满足中等职业学校汽车专业的教学要求，彰显职业教育特色，促进汽车维修专业人才的培养，通过对汽车维修企业一线岗位的广泛调研和专家座谈，根据对企业岗位调研的情况，进行岗位分析，进行工作过程分析，对行动领域进行提炼，然后评价并选择行动领域，最后确定学习领域，制定相应课程标准，开发了本教材。

本教材是以学生为主体，以就业为导向，以升学为基础，以培养应用型技能人才为根本任务，以汽车维修人员必备的能力和基本素质为主线。本教材是以职业行动为导向，基于工作过程的项目化任务课程。该课程的教学运行以工作任务为目标，以工作过程为导向，教学做一体化的教学模式，教学过程中可综合运用现场教学法、任务驱动教学法、引导文教学法、角色扮演法和小组合作学习法等多种教学方法和学习方法。在内容安排方面，以国家有关职业标准为依据，以项目化为导向，以程序化为流程，图文并茂，通俗易懂，突出学生岗位能力的培养。

本书有以下几个特点：

（1）采用左图右文的形式。

（2）教学过程工作任务化。

（3）工作项目程序化。

（4）技术要求标准化。

本书在编写过程中参考了大量的文献资料，在此向文献作者表示感谢。

由于编者水平有限，编写时间仓促，书中出现错误和问题在所难免，恳请读者批评指正。

编者

2013年6月