前言

本书以培养应用型人才为目标，精心设计了一个“学生成绩管理系统”案例贯穿其中，让学生在解决实际问题的过程中学到数据库的原理和技术。通过本教材的学习，学生可以了解数据库的发展历史，明确数据库在各行各业中的信息化管理工作中举足轻重的地位，掌握数据库的基本原理，熟悉利用数据库进行数据管理的基本技术，具备信息管理的基本素质，从而能够从事与IT行业相关的管理工作。

本书以SQL Server 2008为主线，全面介绍SQL Server 2008的操作方法，包括SQL Server 2008的安装、数据库管理技术、表管理技术、Transact-SQL程序设计、数据检索、索引、视图、存储过程、触发器设计、数据库的复制与恢复、数据安全性和完整性等内容，同时有选择地将数据库基础、数据模型、关系数据库规范设计、关系运算、数据库体系结构、数据库并发控制等数据库原理的相关内容分配到相应的部分，充分体现“以理论（数据库原理）为指导，以应用（SQL Server 2008）为目的”的高职高专教学模式。

本书的特点主要表现在以下几个方面。

1.低起点。即使没有SQL Server基础，也能轻松掌握。适合作为高等院校课程教材和相关人员的自学教材和培训教材。

2.将面向基础与实际应用相结合。深入浅出，循序渐进。本书为了方便读者学习，首先让读者了解和学习一些基本的SQL Server 2008技术，并辅以示例。读者在掌握这些基本技术的基础上，逐渐学习SQL Server 2008的高级技术，以及开发SQL Server 2008的过程和方法，从而使读者可以边学习、边动手，更快地掌握SQL Server 2008的技术。

3.内容充实，技术全面。本书在具体使用SQL Server 2008的基础上，全面介绍了SQL Server 2008的相关技术及其使用和开发方法。

4.案例驱动，加深理解。每个知识点都配合了翔实的案例，使读者能够快速入门并理解和掌握。

本书建议教学时数为64学时，每章的学习目标及教学时间分配见下表：

续表

本书可作为以培养应用型人才为目标的高等院校、高等职业技术学院的教学用书，也可供各类培训、计算机从业人员和计算机爱好者参考。

本书由张凌杰、张会娟任主编。参加本书编写的人员还有王安涛、贺学剑、张国辉、刘瑞玲、梁纪坤，本书最后由张凌杰负责统稿。在本书的编写过程中得到了河南省教育厅职业教育教研室的大力支持，在此表示衷心感谢！

另外，在本书的编写过程中参考了大量的相关文献资料，在此谨向相关专家学者表示诚挚的谢意。由于编者水平有限，加之时间仓促，虽然已经对全书反复修改完善，仍难免有不妥之处，恳请读者批评指正。

编者

2011年5月