前言

通信动力设备是通信系统可靠运行的基础和保障，数据通信、IDC机房供电和空调已成为通信电源建设和维护管理的重点。随着新技术、新材料的不断创新与应用，通信电源技术取得了突飞猛进的发展，通信电源装备水平不断提高，高频开关电源已取代了笨重的相控电源；VRLA蓄电池代替了普通的铅酸蓄电池；自动化油机发电机组的应用越来越广泛；-48V基础电源从传统的集中供电方式逐步转向分散供电；太阳能供电和风能供电已成为边远缺电地区通信电源的首选；计算机集中监控代替了机电式或人工式控制。通信电源已趋于小型化、智能化和自动化，一些技术指标更加严格。因此，有关通信动力设备的教材内容也应与工程应用同步，反映通信企业技术装备水平，本书就是为适应通信动力设备这一新的发展变化情况而编写的。

通信动力设备与多门学科有关，内容涉及强电、弱电、微电子、计算机、自动控制、物理电源、化学电源、机械、制冷、除湿、防雷及接地等方面。动力专业维护人员必须与时俱进，加强业务学习，注重设备运行的维护管理，提高现场分析问题和解决问题的能力。

本书在编写时，突出高等职业教育的特色，按照“工学结合”的要求，注重实际应用与专业素质的培养。基本理论以“必需、够用”为度，以讲清概念、强化应用为重点，注重实践性、启发性和科学性，在内容上保持了先进性和新颖性，对当前通信电源领域采用的新装备和新技术进行了详细的介绍；在语言上力求通俗易懂、简明扼要、形象直观，避免冗长的叙述和烦琐的公式推导；在结构编排上，注意体系的完整性，一改传统教科书从一般原理讲起的做法。在介绍通信动力设备时，从感性认识入手，按照循序渐进的规律，首先对系统架构进行整体介绍，再介绍典型设备的应用实例，然后结合具体设备进行有关工作原理的说明，最后介绍一般操作与维护。空调设备本来不属于通信动力系统的范畴，但我国各大通信运营企业都把机房空调设备的维护纳入动力部门管理，作为通信电力机务人员职责之一，为此，本书对此做了专门讲解，使培养出来的学生符合企业用人标准。

全书共设计了10个学习情境，参考学时为64学时。每个学习情境后面都安排了工程实践项目，让学生在模拟生产一线的实践环境中操作练习，实现与企业零距离接轨，达到学用一致的目的。各校可根据自身的专业特点、课程设置的实际情况和教学要求进行适当取舍，部分内容可作为加深、拓宽内容，供学生选学，以满足通信机务员考证和通信电源工程技术人员上岗从业的需要。

本书由解相吾、解文博主编，罗锋华、刘建春副主编，其中解文博编写了学习情境9；罗锋华编写了学习情境3、6；刘建春编写了学习情境2、7，全书由解相吾、解文博统稿，徐小英、李敏、陈武东、袁世来、钟科科、吴嘉明、杨远辉、莫煜斌、卓伟平等为本书的资料收集和图片整理做了许多工作。在编写过程中，参考了大量的优秀书籍和珍贵资料，书后的参考文献仅列出其中的一部分，其他出处实难一一列举，在此特向所有作者表示衷心的感谢。同时向为本书的出版付出了大量心血和汗水的编辑同志们表示衷心的感谢。

由于作者水平和经验有限，书中错漏之处在所难免，恳请广大读者批评指正。

编者

2011-4