前言

“出纳实务”是一门实践性和操作性较强的课程，要求学生在学习时不仅要掌握会计核算的各种基本方法和基本程序，而且还要掌握各类票据的开具、签发、审核等业务的基本处理程序和基本操作规范。本教材在使用过程中采用“教”与“学”、“学”与“练”相结合的二元并行教学方法。

本教材主要有以下几个特色。

1.注重素质、能力培养

教材体现职业教育的特色，以培养学生的应用能力为主，体现“以能力为本位，以学生为主体，以实践为导向”的教学指导思想，注重学生综合职业能力的培养。在向学生传授专业理论的同时，主要围绕职业岗位的需要，培养学生从事出纳工作及相关工作的能力。本教材对教学内容进行了项目设计，突出了实践教学内容，具有较强的实用性。各章节均采取理论与实践相结合的方式，能够有效地训练学生的实际操作能力。

2.内容最新，体系完善

教材内容突出新知识、新技术、新方法。本教材内容共设8个项目，体现了目前现代出纳工作的最新知识和最实用的出纳业务操作方法。

3.方法齐全，深入浅出

教材在文字方面充分考虑了目前中等职业学校学生的层次，尽可能地使用通俗易懂的文字阐述基本知识和操作方法，以要点式的说明取代冗长的文字叙述，力求做到文字精练，深入浅出，简明易学，以适应当前中职学生的学习特点。

教材编排突出新颖明快、图文并茂的风格。本教材一改传统教材的编排格式，插入了大量形象直观的图片，并增设了“想一想”、“问一问”、“议一议”、“温馨提示”、“职教名言”等小板块，从而增加了教材的趣味性和可读性。这既可增强学生的学习兴趣，又便于在职出纳人员自学使用。本书由于坤、郭吉祥主编，果洪斌、邢长山、林冬梅任副主编。本书章节的主要执笔者是：项目一由杜春明编写，项目二由于坤编写，项目三由孙丽君编写，项目四由蒋巍编写，项目五由王飞编写，项目六由果洪斌编写，项目七由林冬梅编写，项目八由闫舒娟编写。其他执笔者还有王征、包相贵，电子教案由王喜艳、潘凯、张力梅制作。最后由于坤、林冬梅统稿。

本教材在编写过程中，得到了电子工业出版社的指导，得到了通化财经学校和黑龙江省贸易经济学校领导的大力支持，在此表示衷心的感谢。由于时间仓促以及编者水平有限，书中难免出现错误，欢迎各位提出宝贵意见，使之不断完善。

编者