前言

21世纪的中国对大学生的知识结构和能力提出了新的要求，随着教育体制改革的不断深化，学生的培养已从以知识传授为中心向身心全面发展转变，从应试教育向素质教育转变，从强调知识积累向注重创新能力培养转变。与这一总体目标相一致，目前高等学校的许多专业实行按大类招生、宽口径培养。其目的是充分利用学校的学科教育资源优势，打通相邻专业的基础课，增大课程覆盖面，加强学生的综合基础，拓宽专业口径，提高人才培养质量。

为拓宽学生视野，使其在进入专业课学习之前，对电气工程学科有一个宏观认识和整体了解，一些院校开设了“电气工程概论”等课程。这是“电气工程及其自动化”宽口径专业必修的专业技术前导课程，具有非常重要的作用。有助于学生根据自身特点和社会需求，选择专业方向，学好后续的专业课程。

为了满足教学需求，经过教改探索及借鉴国内一些大学同类课程的建设经验，作者编写了本书。教材内容覆盖电气工程主要研究领域，注重传统专业课中的相关内容的融合，追求内容新颖，在突出基本问题的基础上，尽量增加新技术，把握专业发展脉搏。

全书共分5章。第1章阐述电气工程学科的内涵和战略地位，介绍了了电气工程及其自动化专业的特色、历史沿革、发展趋势及就业方向。第2章为电机与电器技术，介绍了变压器、发电机、电动机和各类高低压电器的基本原理及应用领域。第3章为电力系统自动化技术，概要介绍了以下内容：火电厂、水电厂、核电站生产过程，太阳能发电、风力发电及其他新能源发电原理；输、配电系统组成及运行；电力系统分析与控制、电力系统自动化与信息化、电力系统规划与可靠性、电力市场、智能电网。第4章为电力电子技术，阐述了电力电子器件的原理，介绍了电力变换电路及应用，论述了电力电子技术在电源领域、电力传动、电力系统中的应用。第5章为高电压与绝缘技术，概括论述了气体放电的物理过程、液体和固体介质的电气特性、高电压试验技术、电力系统过电压防护与绝缘配合及高电压新技术应用。

本书第1章至第4章由李志民编写，第5章由白雪峰编写，全书由李志民统稿。在编写过程中，哈尔滨工业大学电气工程系的许多同仁提出了不少改进意见，在此表示感谢。对责任编辑陈晓莉女士的热忱鼓励与耐心周到，编者深表谢意。此外，在编写中曾引用若干参考文献及互联网上一些素材，编者在此谨向文献的作者与网络素材提供者致谢。

电气工程学科体系恢弘，知识面宽广。限于作者的能力水平，本书的结构体系和内容取舍不见得完全合理，同时，书中也难免有错漏之处，恳请读者批评指正。

编者

2011年3月