前言

进入21世纪，我国积极融入贸易全球化进程，对外贸易迅猛发展。2010年，我国进出口货物总值约28000亿美元，同比增长25%，对我国经济社会的发展作出了巨大贡献。随着我国对外贸易的快速发展，对外贸人才的需求量越来越大，同时对人才的素质也提出了更高的要求。为了使职业教育能够培养出符合行业要求、具有较强实践能力的高素质人才，我们充分调研目前进出口贸易教学中教与学的新情况和教材使用过程中存在的问题，同时查阅了大量的参考书，在电子工业出版社的组织下进行了充分研讨，汲取了现有教材的精华，编写了本书。

本书在编写过程中，通过确定任务和情境创设将国际贸易知识融入到实际业务中，力求体现职业教育特色，加强实践技能教学，突出学生动手能力的培养，确保职业教育符合实际工作岗位的需要。

本书在编写过程中主要突出以下几个特点。

1.任务驱动，情境创设

本书注重培养学生的动手能力。每个项目设置“动脑筋”“牛刀小试”等栏目，使学生学以致用，真正掌握和运用所学理论知识。

2.生动直观，图文并茂

本书在抽象的理论内容中插入图片、表格、流程图，增强了教材的直观性和趣味性。

3.文字精练、深入浅出

本书从职业院校学生的认知水平出发，将深奥的知识浅显化，抽象的知识具体化、形象化。

本书由青岛外事服务职业学校高级教师张云和李洪勇担任主编，郭洁、徐琦、王瑾担任副主编。徐琦编写项目一、项目六、项目七，郭洁编写项目二、项目五，王瑾编写项目八，张云编写项目四，王真编写项目九，吕桂珍编写项目三。全书由张云和李洪勇老师总纂并定稿。

本课程总学时为96学时，各学校可根据学生的实际情况酌情安排。学时分配见下表（仅供参考）。

学时分配建议

本书是为满足职业院校的人才培养和国际贸易工作的需要而编写的，可作为三年制中职、五年制高职高专国际商务专业教材，同时还可作为从事进出口贸易业务人员的培训和自学用书。

为了方便教师教学，本书还配有电子教案、教学指南及习题答案（电子版），请有此需要的教师登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）下载或与电子工业出版社联系，我们将免费提供（E-mail: hxedu@phei.com.cn）。

由于编者水平有限，书中错误之处在所难免，敬请读者及有关专家批评指正。

编 者

2011年11月