总序

经过30多年的改革开放和经济持续快速发展，我国物流业有了长足的发展，并正在逐步向第一、第二、第三产业全面延伸，其先导作用凸显。近几年来，随着国民经济进入新一轮增长期，我国社会物流需求也出现了持续高速增长的局面。从世界来看，现代物流业已成为衡量一个国家或地区综合实力的重要标志之一。

现代物流业是运用先进的组织方法和管理技术对产品从生产地到消费地之间的整个供应链，进行高效计划、管理、配送的新型服务业。在现代经济条件下，人们越来越关注物流业的发展，并把现代物流业作为支柱产业或列为朝阳产业。企业作为物流业的主体，呈现繁荣发展、积极推进的态势。各类物流企业快速发展，生产和流通企业广泛引进现代物流理念。物流业作为生产性服务业在国民经济发展中的作用越来越重要，社会经济发展越来越依赖于现代物流的发展。

随着市场竞争的加剧和经济形势的变化，我们看到，目前对于适合我国国情的物流理论尚缺乏深入研究，同时部分理论研究与实践严重脱节，理论成果的可操作性不强。进一步加强物流学科建设，解决理论和实际脱节的问题，使物流理论更好地服务物流实践和指导物流实践，加快物流专业人才培养，是我国高等教育物流管理专业建设的当务之急。

编写这套高等院校物流管理系列规划教材的目的在于培养适应社会主义现代化建设需要，掌握现代物流管理理论和方法，掌握物流管理专业知识和技能，具备从事物流系统开发、物流企业经营与管理、物流技术应用的能力，成为物流管理、科研、教育工作的高级应用型人才。

这套教材暂设置4本：《企业物流管理》《第三方物流》《物流英语》《物流管理案例分析》。今后还将陆续增加，以满足高等院校物流管理专业教学的实际需要。这套教材不仅是物流管理专业与物流工程专业的本科教材，同时也可以作为社会力量办学机构与人才培训机构的培训用书，还可以作为物流企业管理工作者、物流科研人员自学与科研的参考书。

与以往传统教材相比，本套教材具有鲜明的特色：

● 充分反映了当代物流管理专业理论研究与实践应用的最新成果，融汇了国家最新颁布的相关政策和法律、法规，与国际惯例趋同；突出体现了理论教育和实践教育相结合的特色，构建“文厚、技湛、商慧”型人才培养新模式，具有鲜明的时代性、创新性和前瞻性。

● 在内容和体系上切合高等院校物流管理专业的教学实际，符合培养目标与物流行业工作岗位的要求。

● 为了培养既有大学程度的文化基础和专业理论知识，又有较强的实践能力的应用型人才，本套教材突出重点和难点，精选基础、核心的内容，把培养学生动手能力、实践能力和可持续发展能力放在突出地位，促进学生技能的提高。

● 根据高技能人才培养的实际需要，借鉴国内外成功的物流管理专业教学经验，运用现代教育理念，不断更新教学内容，改进教学方法，重视现场教学和案例教学。

在编写过程中，编者借鉴和吸收了国内外专家和学者的最新科研成果，同时也参阅了大量相关书籍和资料，在此谨向原作者表示深深的谢意!

由于编者水平有限，加之时间仓促，书中疏漏之处在所难免，恳请专家、同行和广大读者批评指正。

唐静

高等院校物流管理

系列规划教材编委会主任