第二章 建立竞技性体操运动时间理论的必要性和可行性

第一节 竞技性体操运动训练时间理论研究的科学基础

一、时间理论的建立

20世纪人类社会所发生的巨大变化，源于科学技术的飞速发展。关于这种发展规律的研究，美国著名的科学学家德里克·普赖斯得出“指数规律”，英国自然科学史专家丹皮尔得出了“波谷规律”，美国著名的社会学家丹尼尔·贝尔得出的结论是“知识发展的一个比较典型的和重要的形式是‘学科’的发展，或者说是在各个领域内创造出无数新的分支和专业”。这些研究成果都从不同的方面给我们提供了一幅幅科学发展的明晰图，也使我们认识到科学在其分化、综合过程中频频产生新的学科，而且“到20世纪，新学科的产生，则主要是由于综合的结果。这种综合，反映了相关学科的新成就和新水平”。

时代的呼唤、科学的综合、研究的需要，使得时间学——以时间为研究对象的一门新兴的横断学科应运而生，这“表明人类对时间的认识和应用达到了自觉的、理性的和科学新水平。”

目前，时间学的主要任务，是研究时间的性质、结构、形态、特点、计算、管理和使用的一般规律。具体从两个方面展开：一方面研究时间的本性，如时间定义、时间本质、时间特性、时间结构、时间层次、时间方向和时间模型等自然物理属性；另一方面，试图建立一套科学地利用时间的观念和方法，如时间的计算，时间的转换，时间的管理，时间在社会各方面的应用方法、观念的形成与发展等等。从时间学的研究内容和范围上看，分为理论时间学和应用时间学。理论时间学是以时间的共性研究为重点，如时差理论，时间周期理论，时间效应理论和模糊时间理论等。它是应用时间学的基础，对应用时间学具有普遍的指导意义。时间学的应用研究已形成了一个庞大的学科分支，如时间生物学，时间经济学，时间管理学，时间心理学，学习时间学，军事时间学，时间医学，信息时间学，教育时间学，时间管理工程学，时间地理学，时间运筹学等等。而且许多学科在其内部进行着进一步的细化，如时间生物医学就有时间生理学、时间诊断学、时间治疗学、时间功效学等20多个主要分科。事实表明“时间学的开创、探索和研究，将把人们的时间观念引入一个新的里程”。

二、时间理论研究的拓展

对于时间学这门新兴的横断学科来说，从诞生之日起就将自己的研究对象定位于客观世界中各种不同的运动形式或各种不同的物质结构、物质形态在时间这个特定的共同点上。并以时间这个一切事物最基本的存在和运动形式作为“转移与综合”的主要途径，向众多的学科辐射，其结果是不仅构建出许许多多的新学科，而且为科学的发展注入了新的动力。正如郭湛博士所说：“当某个理论在本质上反映了特定时代的精神趋向时，它实际上是说出或者提出了人们普遍意识到而未能明确说出或者提出的观点；一旦这种社会性的思潮由于某种理论的启动而从打开的闸门中奔涌出来，它就会按照自己冲出的河道前进，而不再理会思想家们最初的概念规定和烦琐的争执不休的论证。”（郭湛.人活动的效率.北京：人民出版社.1995年.第40页）就我们的视野所及，时间科学不仅已渗透到以下学科之中，而且取得了积极的研究成果：

——在哲学和自然科学的研究中，揭示出时间具有方向性和不可逆性，而且明示我们“自有西方科学以来，时间问题一直是一个挑战，它曾与牛顿时代的变革密切相联，它曾促成了玻尔兹曼的工作，现在，它依然伴随着我们。不过，我们现在也许离一个更加综合的观点越发接近了，像是会在将来再次产生新的发展”（普里戈金：从存在到演化——自然科学中的时间及复杂性，上海科学技术出版社，1986年；吴国盛：时间的观念，中国社会科学出版社，1996年；G·J·威特罗：时间的本质，科学出版社， 1982年；陈其荣：自然辩证法导论——自然论、科学论和方法论的新综合，复旦大学出版社，1995年，等等）。

——在文化研究中，郑乐平和胡建平在为联合国教科文组织主编的《文化与时间》一书所写的“译后记”中说明：“以‘时间’问题为中心来进行文化比较研究和跨文化研究，不仅使这项研究达到了现代哲学的水平线，而且对于文化研究和文化史研究有着十分深远的方法论意义。因为，无论是人类历史，还是人类文化，其存在的基本形式之一就是‘时间’，一切都在时间流中生成和展开；时间是任何一项文化研究和文化史研究的必不可少的参数。这样，任何一个民族文化的基本特征也就必然深埋于该民族的时间观念之中；人们对时间的分割和利用，对历史的看法，对历史经验和传统的态度，对历史创造活动的自觉性都同他们对时间的观念紧密相连。”普里戈津讲得更明白：“在生物学问题和社会文化发展中时间和变化仍是关键性的。事实上，与生物进化相比而言，文化和社会变革的一个迷人的方面就是它们发生在比较短的时间内。”

——在教育时间学的研究中，“教育得法”的一个重要涵义就是在适当的时间进行适当的教育。为科学运筹和精密安排教育时间提供了原则与方法。（孙孔懿：教育时间学，江苏教育出版社，1995年）

——在时间生物学的研究中，揭示出生物体内的组织、器官，都以其特定的节律在活动。生物节律也和自然节律一样，在不变中变化着。可以说，人就是生活在一个节律的“王国”之中。告诉人们，生命，在于运动；有节律的运动，是最合理、最经济的。

——在时间管理学的研究中，使人们明确了时间不仅可以管理，而且是一个重要的管理对象；并指导人们如何科学地支配时间，“创造”时间。（田园等，时间管理学，中国城市出版社，1997年；潘劲松：时间管理的诀窍——时间管理工程学，辽宁科学技术出版社，1986年；彼德·弗·杜拉克：有效的管理者，学苑出版社，1988年，等等）

——在时间社会学的研究中，把社会生活时间作为检验社会发展和进步的重要指标。并通过对“社会时间”这个象征性结构的研究，揭示在不同的文化中，对各种各样“时机”的理解如何组建成一个对群体有着支配力量的功能结构。（吴国盛：时间的观念，中国社会科学出版社，1996年；宋丹主编：社会学教程，江苏教育出版社，1988年；陈红春：人生价值的要素，上海文化出版社，1988年，等等）

——在时间经济学的研究中，告诫人们时间是一种珍贵资源，它既不能贮存，更不能再生；时间远比金钱更宝贵，更有价值；只要科学地利用时间，抓住时机，就能获得理想的效益。（李新家：时间经济学，暨南大学出版社，1992年；刘世佳：时间经济—一种未开发的重要资源，黑龙江教育出版社，1989年，等）

还有天文学、地质学、考古学以及心理学等等学科都对时间问题进行了研究。这些研究成果从不同的方面为我们思考与探索竞技性体操运动训练时间问题提供了新的视角、新的观点以及新的方法。