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1.2 我的公文包——文件管理
任务2：学会做文件的小管家
知识技能目标
✧ 认识文件和文件夹。
✧ 会使用“我的电脑”或“资源管理器”管理文件和文件夹。
✧ 掌握文件和文件夹基本操作。
✧ 掌握文件和文件夹的操作方法。
任务引入
老师：这是我的U盘，你帮我整理一下其中的文件，如图1.2.1所示。
学生：好的，我现在就去整理。
图1.2.1 U盘中的文件举例
（1）学会使用“我的电脑”或者“资源管理器”管理文件和文件夹。
（2）学习文件和文件夹的建立、移动、复制和删除操作。
（3）将老师的U盘文件进行层次化整理。
任务分析
在以后的学习中我们将面对很多文件及文件夹，而且文件类型也会不同，如何更好地管理它们是我们面临的关键问题，一不小心就会出现管理和使用上的混乱，因此，在磁盘的根目录建立层次化的文件结构，按照文件的不同类型存放在不同的文件夹中，对文件进行有序管理，可以为我们省去很多麻烦。我们可以使用“我的电脑”或者“资源管理器”等程序对文件和文件夹进行管理。通过本次课的学习，能够使我们操作起来得心应手，成为真正的“文件管理家”。
任务实施