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职业技能大赛对提高中等职业教育教学质量作用的研究
一、课题研究的背景
由于国家政策的倾斜和市场需求的不断增长,特别是在2007年推出的中等职业学校在校生每年1500元的助学金制度,中等职业教育得到了较快发展。“普通教育有高考、职业教育有技能大赛”这是新时期教育部对职业教育内涵建设提出的要求。从2008年开始,国家和河南省每年都要举行职业学校师生技能大赛,这是职业教育教学工作的一项重大举措,是对职业教育教学改革成果、职业学校教育质量和办学水平的检验,也是推动职业学校深化教学改革、加强校企合作、办出职业教育特色的重要手段。在举行技能大赛的过程中,如何不断完善大赛制度是本课题的研究重点。因为以往单一的技能大赛制度已不能适应促进中等职业教育教学发展的需要,所以,逐步建立起能够促进学生不断发展,促进教学质量不断提高,促进课程体系不断完善,促进校企合作,引进企业生产岗位所需技能的专业技能大赛制度迫在眉睫。