第15章 如何对待学生的难题(2)

教师应该如何应对学生的“高原期”？

（1）正确认识“高原现象”，分析其出现的原因，克服学生的恐惧心理。认识到“高原现象”只不过是学习中碰到的很普遍的一种现象。

（2）相信“高原现象...