即使身处逆境对党痴心未改

强锷 回族，1926年出生，宁夏银川市人。1951年毕业于西北师范学院，同年9月在宁夏女子中学任教。1952年加入中国民主同盟，1985年加入中国共产党。历任宁夏女中教研组组长，银川第一中学教导处副主任和主任、校工会主席、教学组副组长、副校长，宁夏红十字红新月名誉会长，宁夏史学会副会长，社会科学联合会理事，银川市副市长、顾问，银川市第七届、第八届人大代表，银川市第七届政协委员、常务委员，宁夏第五届人大代表、常委会委员，宁夏第六届人大常委会专职委员，自治区精神文明建设指导委员会副主任，宁夏回族自治区政协副主席，以及中国民主同盟第三次、五次、六次全国代表大会代表，民盟中央第五届至第七届委员会委员等职。

2011年7月1日是建党90周年的日子，这是一个伟大的、光辉的节日，是我们党历史上的一个重要里程碑。这90年很不容易，我们经受了风风雨雨，经历了坎坎坷坷，战胜了许多险阻困难，既有极为丰富的经验，也有惨痛的教训。不管怎么样，我们都走过来了，都挺过来了，这是伟大的、了不起的胜利。在纪念建党90周年之际，我们很有必要重温党的历史，倍加珍惜今天的幸福生活。

我是土生土长的宁夏人。抗日战争期间，在宁夏中学（现银川九中）读了六年书。那时，救亡图存的呼声很高，团结抗日，拯救中华民族，打败日本侵略者，这是全国人民神圣的任务。我们唱的是抗战的歌曲，读的大多是维护民族尊严、坚决抵抗外来侵略的文章书籍。我们学校里就有很多进步思想的老师，其中也有地下党员，他们教给我们爱国主义的思想，启发我们青年人追求光明，追求进步。比如，我的老师何志成、李国清可能是地下党，后来被马鸿逵杀害了，他们用先进的、进步的思想教育青年。宁夏中学有的学生到陕北延安去了，到陕北公学去了，比如何崇喜、李志纯等，都是受到进步思想的熏陶教育参加革命的，后来成了共产党员。我从宁夏中学毕业后，考到西北师范学院学习（北师大分校）。其间，国民党节节败退，全国的民主思潮一浪高过一浪，学校的民主墙上张贴了很多进步文章，针对国民党的反动独裁统治，开展“反饥饿、反内战、反迫害”等民主运动，这种时代潮流，也自觉不自觉地感染了我们这些青年学生，使我们萌发了憎恨国民党、憎恨国民党反动独裁统治的思想，但是还没有明确的革命意识，思想还很朦胧。

1949年新中国成立后，我在大学受到的教育就是中国共产党的系统教育，比如我们学习了《新民主主义论》，学习了毛泽东主席的好多文章，包括毛泽东主席的诗词，特别是通过听党课、听时事政策报告等系列的政治课学习，接受了革命思想教育，对马列主义和中国共产党有了初步的认识，思想上有一个渐进的过程。

1951年8月我大学毕业后，被分配到宁夏从事教育工作，当时分在宁夏女中（现银川九中的前身）,1954年调到银川一中，工作了29年，加起来从事教育工作32年。在30多年的教学实践中，我系统地受到了党的教育，对共产主义的认识有了一定水平，思想上坚定了、成熟了。我们通过教学实践，培养学生热爱共产党、热爱新中国，用共产主义的思想品德来教育、培养人才，教学相长，对学生进行政治思想和品德教育的同时，自己也提高了思想认识和政治觉悟。在教学实践过程中，我有一个很深刻的体会：做老师的必须言传身教。常说“学高为师，身正为范”，这就是师范。这也是一个重新充实自己，提高自己，改造自己旧的思想认识、培养新的思想认识的过程。后来虽然我离开了学校，但这30多年的教学实践，对我来说是十分珍贵的，它丰富了我的人生，也提高了我自己。在长期的教学生涯中，我十分羡慕共产党员，向往加入中国共产党，但那时知识分子入党很难。

1983年，我调到银川市政府工作，担任副市长，工作范围和内容还是分管教育工作。银川市市委书记冯茂同志非常关心我的成长进步，帮助我解决了入党问题，党组织吸收我加入中国共产党。说起来啊，我的政治面貌是两重的，1952年我加入民盟，1985年我加入中国共产党。这有一个原则，民主党派的成员够党员条件的可以加入共产党，但是共产党员不能加入民主党派。解放前和解放初期，共产党员可以以个人名义加入民主党派，目的是为了做统战工作。所以1985年以后，我就是两重身份，党外我是民主党派，党内我是共产党员。1990年，我离开银川市政府，调到自治区政协工作，还是分管教文卫体工作，在自治区政协工作了9年。

我的人生第二阶段是在宁夏老年大学从事老年教育工作。其实，在担任政协副主席时我就兼任老年大学的校长了。宁夏老年教育事业是由自治区党委原副书记薛宏福奠定的基础，后来由政协副主席杨欣担任老年大学校长，因为他身体的关系，党委又把老年大学校长的责任交给了我，我是第三任校长。作为一名共产党员，我应把自己的精力奉献给老龄事业、老年教育事业。我还是中国老年大学协会的顾问。这里我有个很深刻的感受，作为一名共产党员，我们不能忘记党的信念，不能忘记党的使命、党的责任。“三讲”教育以后，宁夏老年大学成立了11个临时党小组，凡是离退休的党员同志，在老年大学学习期间，都要加入临时党小组，不转关系，不交党费，只在这里过组织生活，这对加强党员意识、加强党员继续教育、加强党建工作很有意义。为了发挥党员的模范带头作用和党的领导核心作用，让党员在学校成为中坚力量、骨干力量，学校就把这些党员组织起来，成立临时党小组。我们按照党的章程办事，也不发展党员，但把一些品学兼优、自己也有入党愿望的学员推荐到原单位考察入党，我们老年大学里有80岁入党的老同志，这让人很感动。临时党小组每周三要开时事政策课，请党校的、社科院的专家、教授、学者来讲时事政策，进行思想政治教育，关心国家大事。每年“两会”召开期间，我们还专门给学员解读“两会”精神。2011年，我们用一个月的时间对学员进行党史教育，党员必须参加，吸收其他学员参加。我认为在政治上要关心老年人，现在生活好了，欢度晚年，更重要的是让老年党员要强化党员意识。

不客气地讲，现在我们一些党员的党的意识有所淡化，特别是在市场经济的环境下，如果组织观念、党员意识淡化，这很危险，要通过教育坚定党员信念。因此，现在加强组织建设，更重要的是加强党员思想教育，一定要抓紧，不能松懈，使党员做到信念坚定、理想永存。我在老年大学这些年的工作经历，让我深深地感到，现在我们的重要任务之一，除了抓经济建设、国计民生等大事以外，从党内来讲，还是要加强党员的思想教育和严格的组织纪律。中国共产党是一个有着8000多万名党员的大党，社会主义的这面旗要我们扛，在这种情况下更要加强党员的思想教育，培养好干部、教育好干部、选用好干部，还有更重要的一条，要监督好干部。过去在战争年代要经过血与火的考验，现在和平年代，都是一帆风顺地过来的，不监督好干部的话，他就会走上歪道，就会腐败，这方面我们是有深刻教训的。我们党组织一定要关心好离退休的党员，随着社会老龄化的不断发展，离退休干部将越来越多，这些人虽然60多岁退休了，但绝大多数人健康状况依然很好，仍然可以继续发挥作用，要利用他们的影响，促进社会和谐稳定，这样我们党的执政基础就会更加牢固。

回顾我的一生，既有顺利的时候，也有过坎坷和挫折。改革开放前，政治运动不断，而教育界是重灾区，知识分子挨整、受打击、受挫折的情况很严重，这对人们的心灵伤害很大。“社教”运动时，工作组到我们学校后，搞人人过关，把知识分子说得一文不值，说银川一中是个资产阶级“大染缸”。他们把干部分为四类：第一类是优秀干部，第二类是好的干部，第三类是差的干部，第四类是最坏的干部。很多老师都被划为第四类干部，运动结束后，又被划为第二类干部。我们都在辛辛苦苦教书育人，说我们是第四类干部，这对我们的挫伤、打击很大。当然这也不能怪某个人，这是特定历史条件下“左”的路线造成的。“文化大革命”爆发后，打砸抢，搞批斗，动不动就给老师扣上“反动学术权威”“资产阶级知识分子”“修正主义”等帽子，人也分成“红五类”“黑七类”。尽管是那样的政治环境，我的心态还比较好，处得比较坦然。我是学生出身，我对得起学生，我没有干过坏事，自己问心无愧，你整就整、批判就批判，我也无所谓，我自己有信心，我的历史很干净、很清白。虽然有时候也难免心里不痛快、闹情绪，也很伤心，过后也就想通了。拨乱反正后，一切恢复到正常秩序，落实了党的知识分子政策，情况越来越好。但一些人对过去的事耿耿于怀，我给他们谈，我们不要在历史的旧账上纠缠了，在历史的旧账上纠缠没有意思。对我来说，不管身处顺境还是逆境，我对党痴心未改、信念未变，依然热爱共产党、拥护共产党。我把一生都献给了党的教育事业，我的学生一个一个地成长起来了，副省级、厅级的干部很多，其中副省级干部就有6个。看到后辈人才一个一个脱颖而出，心里很欣慰。

对我影响最大的是过去风气很正。那时学校的风气很正，学生都是考来的，有很穷的学生，也有干部子女，但是干部子女没有什么优越性，贫下中农的子女、工人的子女也没有自卑感，我觉得这就是体现教育公平。教师也都非常敬业。那时教师生活很清苦，但是他们没有一个挣外快的。不到星期六，教师谁也不回家，学生、教师都在学校住，在一个灶上吃饭，这种良好的环境氛围对我的教育很大。再就是我很怀念我的一些优秀的老师。人大过去有个副主任叫梁飞彪，他是宁夏的老知识分子、民革的主委，是我的老师。这些老师的人格、道德、操守、修养都给我树立了榜样，对我来说起了潜移默化的作用。从政以后，那时尽管经济很落后，但是机关风气很正、很清廉，大家都勤勤恳恳工作，工资并不高，也没有好车坐，坐吉普车，遇有外宾来，才动用一下当时最好的上海牌小轿车，我们也没有计较这些。而且当时纪律也很严，整个社会风气也很正，没有请客、送礼等不正之风，不像现在有些机关风气不正，请客、送礼、吃饭习以为常。当然物质基础好了，也应该生活得好些，但有些方面却不是很好，特别是请客送礼、讲排场、比阔气，这些应该引起我们的警觉。

青年是祖国的未来。对于现在的年轻人，要一分为二地看，既要看到现在的年轻人大多受过系统的基础教育和高等教育，知识面很广、很丰富，他们思维活跃、开朗，也很有朝气，很有创造力。但也要看到，年轻人的实践锻炼不够，吃苦耐劳、勤俭朴实的精神不够，特别是一些年轻人沉迷于网吧，过分地养尊处优，上进心不强。要对青年人进行理想信念和革命传统教育，加大思想政治教育，为青年人营造良好的成长环境，减少和抵消社会的不良影响，使青年人能够健康地成长。培养一代合格的社会主义接班人，这是我们党的事业不断继往开来的根本大计。

口述：强锷

采访：饶彦久 惠卫明 刘志

整理：惠卫明