第七章 数列
【亮点扫描 规律探析】
亮点1关注对数列相关概念的理解
亮点2突出对等差、等比数列通项公式及前n项和计算的考查
亮点3关注等差、等比数列的相互联系
亮点4数列的项两两配对方法的运用
亮点5利用构造新数列将递推关系转化为等差或等比关系
亮点6典型的数列求和方法,如分组求和、裂项求和、错位相减等
亮点7数学归纳法在数列问题中的应用
亮点8分类讨论思想在数列问题中的应用
亮点9与数列有关的新概念、新情境问题
【热点试题 分类精选】
基础过关
1.(2014北京)设{an}是公比为q的等比数列,则“q>1”是“{an}为递增数列”的().
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
2.(2014重庆)对任意等比数列{an},下列说法一定正确的是().
A.a1,a3,a9成等比数列
B.a2,a3,a6成等比数列
C.a2,a4,a8成等比数列
D.a3,a6,a9成等比数列
3.(2014重庆)在等差数列{an}中,a 1=2,a 3+a 5=10,则a 7=().
A.5
B.8
C.10
D.14
4.(2014福建)等差数列{an}的前n项和为Sn,若a 1=2,S 3=12,则a 6=().
A.8
B.10
C.12
D.14
5.(2014全国大纲)等比数列{an}中,a 4=2,a 5=5,则数列{lg an}的前8项和等于().
A.6
B.5
C.4
D.3
6.(2014全国大纲)设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S 2=3,S 4=15,则S 6=().
A.31
B.32
C.63
D.64
7.(2014全国课标)等差数列{an}的公差是2,若a 2,a 4,a 8成等比数列,则{an}的前n项和Sn=().
A.n(n+1)
B.n(n-1)
C.
D.
8.(2015北京模拟)如图表示的是求首项为-41,公差为2的等差数列{an}前n项和的最小值的程序框图.则①处可填写().
A.S>0
B.S<0
C.a>0
D.a=0
第8题图
9.(2015北京)设{an}是等差数列.下列结论中正确的是().
A.若a1+a2>0,则a2+a3>0
B.若a1+a3<0,则a1+a2<0
C.若0<a1<a2,则
D.若a1<0,则(a2-a1)(a2-a3)>0
10.(2015安徽)已知数列{an}是递增的等比数列,a 1+a 4=9,a 2 a 3=8,则数列{an}的前n项和等于______.
11.(2014广东)等比数列{an}的各项均为正数,且a 1 a 5=4,则log 2 a 1+log 2 a 2+log 2 a 3+log2a4+log2a5=______.
12.(2014江苏)在各项均为正数的等比数列{an}中,若a 2=1,a 8=a 6+2a 4,则a 6的值是______.
13.(2014天津)设{an}是首项为a 1,公差为-1的等差数列,Sn为其前n项和.若S 1,S 2,S4成等比数列,则a1的值为______.
14.(2015新课标2)设Sn 是数列{an}的前n项和,且a 1 =-1,an+1 =SnSn+1,则Sn=______.
15.(2015陕西)中位数为1010的一组数构成等差数列,其末项为2015,则该数列的首项为______.
16.(2015江苏)数列{an}满足a 1=1,且an+1-an=n+1(n∈N∗),则数列的前10项和为 .
17.(2014福建)已知等比数列{an}中,a 2=3,a 5=81.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列bn=lo g 3 an,求数列{bn}的前n项和Sn.
18.(2014全国大纲)数列{an}满足a 1=1,a 2=2,an+2=2an+1-an+2.
(1)设bn=an+1-an,证明{bn}是等差数列;
(2)求{an}的通项公式.
19.(2014江西)已知数列{an}的前n项和,n∈N∗.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)证明:对任意n>1,都有m∈N∗,使得a1,an,am 成等比数列.
20.(2014重庆)已知{an}是首项为1、公差为2的等差数列,Sn表示{an}的前n项和.
(1)求an及Sn;
(2)设{bn}是首项为2的等比数列,公比q满足q2-(a4+1)q+S4=0,求{bn}的通项公式及其前n项和Tn.
21.(2014北京)已知{an}是等差数列,满足a 1=3,a 4=12,数列{bn}满足b 1=4,b 4=20,且{bn-an}是等比数列.
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)求数列{bn}的前n项和.
22.(2015浙江)已知数列{an}和{bn}满足,a 1=2,b 1=1,an+1=2an(n∈N∗), (n∈N∗).
(1)求an与bn;
(2)记数列{anbn}的前n项和为Tn,求Tn.
23.(2015四川)设数列{an}的前n项和Sn=2an-a 1,且a 1,a 2+1,a 3成等差数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)记数列的前n项和为Tn,求使成立的n的最小值.
24.(2014湖南)已知数列{an}的前n项和,n∈N∗.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=2an+(-1)nan,求数列{bn}的前2n项和.
25.(2014湖北)已知等差数列{an}满足:a 1=2,且a 1,a 2,a 5成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)记Sn为数列{an}的前n项和,是否存在正整数n,使得Sn>60n+800?若存在,求n的最小值;若不存在,说明理由.
26.(2015天津)已知数列{an}满an+2=qan(q为实数,且q≠1),n∈N∗,a 1=1,a 2=2,且a2+a3,a3+a4,a4+a5成等差数列.
(1)求q的值和{an}的通项公式;
(2)设,n∈N∗,求数列{bn}的前n项和.
27.(2015湖南)设数列{an}的前n项和为Sn,已知a 1=1,a 2=2,且an+2=3Sn-Sn+1+3,(n∈N∗).
(1)证明:an+2=3an;
(2)求Sn
中档提升
28.(2014湖南)某市生产总值连续两年持续增加,第一年的增长率为p,第二年的增长率为q,则该市这两年生产总值的年平均增长率为().
A.
B.
C.
D.
29.(2015福建)若a,b是函数f(x)=x 2-px+q(p>0,q>0)的两个不同的零点,且a,b,-2这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则p+q的值等于().
A.6
B.7
C.8
D.9
30.(2014陕西)原命题为“若,n∈N+,则{an}是递减数列”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是().
A.真,真,真
B.假,假,真
C.真,真,假
D.假,假,假
31.(2014北京)若等差数列{an}满足a 7+a 8+a 9>0,a 7+a 1 0<0,则当n=______时,{an}的前n项和最大.
32.(2014江西)在等差数列{an}中,a 1=7,公差为d,前n项和为Sn,当且仅当n=8时Sn取最大值,则d的取值范围是______.
33.(2014安徽)数列{an}是等差数列,若a 1+1,a 3+3,a 5+5构成公比为q的等比数列,则q=______.
34.(2014广东)若等比数列{an}的各项均为正数,且a 1 0 a 1 1+a 9 a 1 2=2e 5,则ln a 1+ln a 2+…+lna20=______.
35.(2014上海)设无穷等比数列{an}的公比为q,若a1=lim(a3+a4+…+an),则n→∞q=______.
36.(2014全国课标)数列{an}满足,a8=2,则a1= .
37.(2014山东)在等差数列{an}中,已知公差d=2,a 2是a 1与a 4的等比中项.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设,记Tn=-b1+b2-b3+b4-…+(-1)nbn,求Tn.
38.(2015安徽)设n∈N∗,xn是曲线y=x 2 n+2+1在点(1,2)处的切线与x轴交点的横坐标.
(1)求数列{xn}的通项公式;
(2)记,证明.
39.(2014全国课标)已知数列{an}满足a 1=1,an+1=3an+1.
(1)证明:是等比数列,并求{an}的通项公式;
(2)证明:.
40.(2015广东)设数列{an}的前n项和为Sn,n∈N∗.已知a 1=1,,,且当n≥2时,4Sn+2+5Sn=8Sn+1+Sn-1.
(1)求a4的值;
(2)证明:为等比数列;
(3)求数列{an}的通项公式.
41.(2014山东)已知等差数列{an}的公差为2,前n项和为S,且S 1,S 2,S 4成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)令,求数列{bn}的前n项和Tn.
42.(2015浙江)已知数列{an}满足且an+1=an-(n∈N∗).
(1)证明:(n∈N∗);
(2)设数列的前n项和为Sn,证明(n∈N∗).
43.(2014全国大纲)等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a 1=10,a 2为整数,且Sn≤S 4.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设,求数列{bn}的前n项和Tn.
44.(2015上海)已知数列{an}与bn{ }满足an+1-an=2(bn+1-bn),n∈N∗.
(1)若bn=3n+5,且a1=1,求数列{an}的通项公式;
(2)设{an}的第n0项是最大项,即an0 >an(n∈N∗),
求证:数列bn{ }的第n0项是最大项;
(3)设a1=λ<0,bn=λn(n∈N∗),求λ的取值范围,使得{an}有最大值M与最小值m,且∈(-2,2).
45.(2014安徽)数列{an}满足a 1=1,nan+1=(n+1)an+n(n+1),n∈N+.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)设,求数列{bn}的前n项和Sn.
46.(2014江西)已知首项都是1的两个数列{an},{bn}(bn≠0,n∈N+),满足anbn+1-an+1bn+2bn+1bn=0.
(1)令,求数列{cn}的通项公式;
(2)若bn=3n+1,求数列{an}的前n项和Sn.
47.(2014四川)设等差数列{an}的公差为d,点(an,bn)在函数f(x)=2 x 的图像上(n∈N∗).
(1)若a1=-2,点(a8,4b7)在函数f(x)的图像上,求数列{an}的前n项和Sn;
(2)若a1=1,函数f(x)的图像在点(a2,b2)处的切线在x轴上的截距为,求数列的前n项和Tn.48.(2015北京)已知数列{an}满足:a 1∈N∗,a 1≤36,且(n=1,2,3,…).记集合M={an|n∈N∗}.
(1)若a1=6,写出集合M的所有元素;
(2)若集合M存在一个元素是3的倍数,证明:M的所有元素都是3的倍数;
(3)求集合M的元素个数的最大值.
49.(2015陕西)设fn(x)=x+x 2+…+xn-1,n∈N,n≥2.
(1)求f′n(2);
(2)证明:fn(x)在内有且仅有一个零点(记为an),且.
压轴突破
50.(2014广东)设数列{an}的前n项和为Sn,满足Sn=2nan+1-3n 2-4n,n∈N∗,且S3=15.
(1)求a1,a2,a3的值;
(2)求数列{an}的通项公式.
51.(2015广东)数列{an}满足(n∈N∗).
(1)求a3的值;
(2)求数列{an}前n项和Tn;
(3)令an(n≥2),
证明:数列bn{ }的前n项和S n满足S n<2+2ln n.
52.(2014全国课标)已知数列{an}的前n项和为Sn,a 1=1,an≠0,anan+1=λSn-1,其中λ为常数.
(1)证明:an+2-an=λ;
(2)是否存在λ,使得{an}为等差数列?并说明理由.
53.(2015重庆)在数列{an}中,a 1=3,an+1 an+λan+1+μan 2=0(n∈N+).
(1)若λ=0,μ=-2,求数列{an}的通项公式;
(2)若(k0∈N+,k0≥2),μ=-1,证明:.
54.(2014浙江)已知数列{an}和{bn}满足(n∈N).若{an}为等比数列,且a1=2,b3=6+b2.
(1)求an与bn.
(2)设(n∈N∗),记数列{cn}的前n项和为Sn.
(i)求Sn;
(ii)求正整数k,使得对任意n∈N∗,均有Sk≥Sn.
55.(2015陕西)设fn(x)是等比数列1,x,x 2,…,xn 的各项和,其中x >0,n∈N,n≥2.
(1)证明:函数Fn(x)=fn(x)-2在内有且仅有一个零点(记为xn),且 ;
(2)设有一个与上述等比数列的首项、末项、项数分别相同的等差数列,其各项和为gn(x),比较fn(x)与gn(x)的大小,并加以证明.
56.(2014广东)设各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,且Sn满足-(n 2+n-3)Sn-3(n2+n)=0,n∈N∗.
(1)求a1的值;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)证明:对一切正整数n,有.
57.(2015北京模拟)有限数列A N:a 1,a 2,…,an(n≥3)同时满足下列两个条件:
① 对于任意的i,j(1≤i<j≤n),ai<aj;
② 对于任意的i,j,k(1≤i<j<k≤n),aiaj,ajak,aiak三个数中至少有一个数是数列An中的项.
(1)若n=4,且a1=1,a2=2,a3=a,a4=6,求a的值;
(2)证明:2,3,5不可能是数列An中的项;
(3)求n的最大值.
58.(2015湖北)已知数列{an}的各项均为正数,,n∈N+,e为自然对数的底数.
(1)求函数f(x)=1+x-ex的单调区间,并比较与e的大小;
(2)计算,,,由此推测计算的公式,并给出证明;
(3)令cn=,数列{an},{cn}的前n项和分别记为Sn,Tn,证明:Tn<eSn.
59.(2015北京模拟)已知点列T:P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2),…,P k(x k,yk)(k∈N∗,k≥2)满足P1(1,1),且 与(i=2,3,…,k)中有且仅有一个成立.
(1)写出满足k=4且P4(3,2)的所有点列;
(2)证明:对于任意给定的k(k∈N∗,k≥2),不存在点列T,使得;
(3)当k=2n-1且P2n-1(n,n)(n∈N∗,n≥2)时,求的最大值.
60.(2015江苏)设a1,a2,a3,a4是各项为正数且公差为d(d≠0)的等差数列.
(1)证明:2a1,2a2,2a3,2a4 依次成等比数列;
(2)是否存在a1,d,使得a1,a22,a33,a44依次成等比数列,并说明理由;
(3)是否存在a1,d及正整数n,k,使得,,,依次成等比数列,并说明理由.
61.(2014上海)已知数列{an}满足,n∈N∗,a1=1.
(1)若a2=2,a3=x,a4=9,求x的取值范围;
(2)若{an}是等比数列,且,求正整数m的最小值,以及m取最小值时相应{an}的公比;
(3)若a1,a2,…,a100成等差数列,求数列a1,a2,…,a100的公差的取值范围.
62.(2014上海)已知数列{an}满足,n∈N∗,a1=1.
(1)若a2=2,a3=x,a4=9,求x的取值范围;
(2)若{an}是公比为q的等比数列,Sn=a1+a2+…+an,,n∈N∗,求q的取值范围;
(3)若a 1,a 2,…,ak成等差数列,且a 1+a 2+…+ak=1000,求正整数k的最大值,以及k取最大值时相应数列a1,a2,…,ak的公差.
63.(2014湖南)已知数列{an}满足a 1=1,|an+1-an|=pn,n∈N∗.
(1)若{an}是递增数列,且a1,2a2,3a3成等差数列,求p的值;
(2)若,且{a2n-1}是递增数列,{an}是递减数列,求数列{an}的通项公式.
64.(2014北京)对于数对序列P(a 1,b 1),(a 2,b 2),…,(an,bn),记T 1(P)=a 1+b 1,T k(P)=bk+m ax{T k-1(P),a 1+a 2+…+ak}(2≤k≤n),其中m ax{T k-1(P),a 1+a 2+…+ak}表示Tk-1(P)和a1+a2+…+ak两个数中最大的数.
(1)对于数对序列P(2,5),P(4,1),求T1(P),T2(P)的值;
(2)记m为a,b,c,d四个数中的最小值,对于由两个数对(a,b),(c,d)组成的数对序列P(a,b),(c,d)和P′(c,d),(a,b),试分别对m=a和m=d的两种情况比较T2(P)和T2(P′)的大小;
(3)在由5个数对(11,8),(5,2),(16,11),(11,11),(4,6)组成的所有数对序列中,写出一个数对序列P使T5(P)最小,并写出T5(P)的值.(只需写出结论)
65.(2014江苏)设数列{an}的前n项和为Sn,若对任意的正整数n,总存在正整数m,使得Sn=am,则称{an}是“H数列”.
(1)若数列{an}的前n项和Sn=2n(n∈N∗),证明:{an}是“H数列”.
(2)设{an}是等差数列,其首项a1=1,公差d<0.若{an}是“H数列”,求d的值.
(3)证明:对任意的等差数列{an},总存在两个“H数列”{bn}和{cn},使得an=bn+cn(n∈N∗)成立.