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第39章 洗净语文课堂上的浮华
支玉恒[1]
最近几年,在一些大型公开课上,出现了一股不容忽视的浮华之风。授课者极尽包装、渲染、夸张、展示等手段,极力追求奢华、轰动、精彩、艺术的课堂效应,使课堂呈现了一种类似于流行歌曲演唱...
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