第31章 不找“借口”，要找方法——利用发散思维(4)

第三组学生第一天的射门后，心理学家记录下他们的成绩，之后的20天内，让他们每天花20分钟在想象中进行射门；如果射门不中的话，让他们便在想象中做出相应的纠正。

实验结果表明：第一组进球率增加了...