中学生好词好句好段大全集
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什么是好段

当我们读一篇文章时,如果满眼尽是华丽的词藻和优美的句子,自然赏心悦目,但如果这些词句像砌砖墙似的堆砌在一起,缺乏浑然一体的和谐,那么只能说这位作者仍然徘徊在写作的门外,还不懂什么是真正的写作。

有了词、句方可成段,继而成文。但是,好词好句的机械堆砌不一定能产生正面的效果,只有符合以下要求的段落,方可称之为好。

一、紧扣主题

审题→立意→选材→布局→表达→修改

以上是写作的基本程序,其中最关键的一步是“立意”,即确定文章的主旨、主题。在记叙文中,“立意”是文章通过写人记事所要表述的中心思想;在议论文中,“立意”指的就是确立文章的中心论点。主旨是文章的灵魂,是统领全文的最重要因素。写文章讲究“意在笔先”,不论是谋篇布局,还是遣词造句,都要以服务于主旨为根本,这一原则不可动摇。

由于段落的字数较多,篇幅较长,一旦偏离主题,造成的负面影响远远大于词句的运用失误,会严重影响全文的逻辑性与紧凑型,且纠正的难度较大。所以,好段落必须紧扣主题,烘托主题,深化主题。


周迅离我们越来越近,鲁迅离我们越来越远;知道比尔的人越来越多,知道保尔的人越来越少;听周杰伦歌曲的人越来越多,听贝多芬歌曲的人越来越少;看《财富》的人越来越多,看《红岩》的人越来越少……庸俗,铺天盖地地袭来,高雅,悄无声息地消失。


这是一篇高考优秀作文《让文化回家》中的段落。作者用对比和排比的手法表达了自己的观点:人们在追赶时尚潮流的同时忽视了对传统文化的继承,经典名著、人文传统正逐渐被弃置角落。这段文字之中不乏惋惜与遗憾,既形象地描绘了文化流失的现状,又表达了人们对文化回归的期待和向往,贴切地迎合了“让文化回家”的主题。

二、结构紧凑

结构是作文中各个组成部分的搭配和排列模式。过渡巧妙或前后呼应的段落能够弥合文章层次的间断和跳跃,使文章前后连贯,有浑然一体,一气呵成之感;或使文意从一个层次转折到另一个层次。总之,具有上述特点的段落在文章中的积极作用是显而易见的,应注意积累。

这类段落主要有两种。一种是前后照应的段落,例如李星华所写的回忆父亲李大钊的文章《十六年前的回忆》中的首段和尾段:

1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。

…… ……

过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。”

我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”母亲微微点了一下头。


文章开头提出1927年4月28日是父亲的被难日,结尾处母亲嘱咐自己记住父亲的被难日,首尾呼应,既能使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚,得到的印象和感受也就更加深刻,也突出了家人对父亲的怀念,使文章前后连贯,怀念的感情贯穿始终。

另一种有益于文章结构的好段多是过渡段,起到承上启下的作用。

例如:


不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。


这是老舍先生的文章《养花》中的原话,这段话之前作者讲述的是由于北方的天气、环境等原因,南方的花草不易养活,所以,他“只养些好种易活、自己会奋斗的花草”,接下来通过这段文字的转接,作者开始讲述自己的养花之道。

虽然这类段落看上去比较平实,但却起着贯通全文的重要作用。

三、逻辑严密

记叙文思路必须清晰,议论文逻辑务必严密,否则就称不上是一篇好文章。思路清晰,逻辑严密的段落能够给人权威、严谨、可以信服的感觉,在这方面,尤其需要理性思维。一个逻辑严密的段落,能够真实、完整、清晰地表达作者的思想和观点,无论是材料的剪裁,布局的安排,字句的推敲,都极为讲究。

若论逻辑之严密,思维之敏捷,我们首先想到的便是文言文中的名篇佳作。


积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骑骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。


这是荀子的《劝学》中的一小段文字,用词精炼,逻辑缜密。作者无意把观点强加于人,而是把深奥的道理寓于大量浅显贴切的比喻之中,运用比喻时手法又极其灵活自然、生动鲜明而绝无学究气,通过正反论证,句句在理,令人不得不信服。

四、绘声绘色,营造意境

那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。


这一段优美的文字出自朱自清先生的散文《绿》,他用文字把梅雨潭的形、色具体地描绘出来,令人有身临其境之感,似乎已经听见了潺潺的水声。这段文字与其他堆砌而成的词藻相比,胜在神韵,作者遣词造句并不是为了优美而优美,他的感情已经赋予这些文字生命。


板桥上的霜冻,啼血的子规,断翼的蝴蝶,还有那独自牵马四顾茫然的人,你哭泣,是因为你想回家了吗?

马致远的夕阳绚烂了天边的晚霞,王建的秋思不知落到了谁家,孟郊的哭吟迷离了三寸春晖,苏子的轻舞弄起了明月。平日里,那些狂放不羁的才子们,即使如何风光,于夜里辗转思念的,还是久久不归的家吧。


这是2008年江苏扬州中考一篇满分作文的开头,该考生的文学功底非常深厚,巧妙化用了中国古典诗词的意境,信手拈来,得心应手。他将古人的思乡之情娓娓道来,用文字塑造出了优美凄婉的美感。

绘声绘色的描写令人身临其境,悠远意境的刻画又使人感悟其情,这两类段落都能起到烘托气氛、深化主旨的作用。

除了以上几种类型,技巧、修辞运用得当,章法、结构以新制胜,语言细腻、以情动人的段落也都可以称为好段。

当你阅读一篇文章时,目光不是因词句而定格,而是被鲜活饱满的人物形象、优美生动的环境描写、一波三折的情节进展、睿智精彩的评论观点所吸引,说明作者已经将华丽的词藻和句子凝铸在一起,形成了好的段落,进而打造出了一篇丝丝入扣的好文章。

好词好句好段是一篇好文章中不可或缺的因素,接下来就让我们谈一谈应该如何收集这些素材。