判断推理命题思维3讲:定义·类比命题思维
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第1讲 类比推理

考点清单

真题呈现

【例题1】(联考2014上半年)

抑制∶热情

A.分散∶注意

B.滋润∶喉咙

C.消除∶声音

D.反转∶方向

【参考解析】A。题干中的“抑制”与“热情”是动宾关系,且前者对后者是阻止、削弱关系,B项是加强关系,C项是消灭关系,D项是无关项,只有A项与题干一致,故本题选A。

【例题2】(山西2014年)

国会∶议员

A.论坛∶网民

B.监狱∶犯人

C.法院∶法官

D.企业∶工会

【参考解析】A。议员在国会发表意见,网民在论坛发表意见,并且议员和网民都是指人。B项犯人不能在监狱发表意见,C项法官在法院不是发表意见,而是根据法律进行判决,D项工会是一个部门,不属于人。故本题答案选A选项。

【例题3】(联考2012下半年)

手机∶通讯∶辐射

A.地雷∶防卫∶战争

B.列车∶运输∶噪音

C.冰箱∶冷藏∶臭氧

D.药物∶治疗∶麻醉

【参考解析】B。三词造句。手机是用来通讯(通信)的,会产生辐射的副作用;列车是用来运输的,会产生噪音的副作用。

考点概述

类比推理是什么?

类比推理是根据两个(或两类)对象在一系列属性上是相同(或相似)的,并且已知其中的一个(或一类)对象还有其他特定的属性,由此推出另一个(或一类)对象也具有同样的其他特定属性的推理方法。

公务员考试中的类比推理类题目比较常见的是给出一对相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。其本质结构就是二元关系。探讨两个词语之间的二元关系,可以从概念的内涵与外延的相互关系着手,也可以直接从两个词语直接反映的逻辑关系来分析,当然还可以从语法关系的角度对词语的语法关系进行分解。

归纳和演绎是人类认识最早、运用最为广泛的思维方法。它所涉及的是个别与一般的关系,是事物和概念之间的外部关系。所谓归纳,是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。所谓演绎,就是从普遍性的理论知识出发,去认识个别的、特殊的现象的一种逻辑推理方法。

归纳:个别到一般;

演绎:一般到个别。

做公务员考试的试题就是要快速地归纳出试题的考点,然后用一组最贴切的词演绎出归纳出来的规律即可。比如:

绿豆∶豌豆

正确选项为()。

A.家具∶灯具

B.猴子∶树木

C.鲨鱼∶鲸鱼

D.香瓜∶西瓜

题干绿豆和豌豆可以迅速归纳出是概念外延间的反对关系,从四个选项中选出演绎反对关系的一项,不难发现香瓜和西瓜也是反对关系。这个思维过程就是先归纳出题干中两个词语的逻辑关系,然后根据这个逻辑关系迅速演绎出符合条件的一个选项即可。

类比推理考什么?

在逻辑学上,类比推理是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理。而公务员考试中的类比推理是要求运用逻辑学中的这种方法,根据给出的一组或多组相关的词,在备选答案中“找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词”。总而言之,就是我们要先在两组词或者多组词之间“找关系”,然后在选项中找到符合这种关系的词组就可以了。

根据近几年公务员考试所考查的类比推理的题目观察,该题型主要考查四个维度的关系。第一个是概念外延间的相互关系,它们是全同关系、交叉关系、包含关系、矛盾关系和反对关系;第二个是事物之间的逻辑关系,他们是必然和或然的关系、充分和必要的关系、对称和反对称的关系、共变与反变的关系;第三个是词语之间的语法关系,它们是主谓关系、主宾关系和动宾关系;第四个是词语之间的语义关系,主要是近义词关系、反义词关系和象征义关系。

类比推理的原则是什么?

类比推理在公务员考试中的形式是比较灵活的,比如上面的那个例题,若做一个简单调整,题目的难度就会迅速加大。比如:

绿豆∶香瓜

正确选项为()。

A.家具∶灯具

B.猴子∶树木

C.鲨鱼∶鲸鱼

D.豌豆∶西瓜

这个题目看一眼以为题目出错了,怎么绿豆和香瓜之间难道有亲戚关系啊。其实这个是我们惯常的思路,总是要横向考查事物之间的关系。而事实上横纵比较是类比的一个重要形式原则,若是纵向来看,很容易发现绿豆和豌豆构成反对关系,香瓜和西瓜也构成反对关系。这个题目和上一个题目本质并没有什么不同,唯一的变化就是题目类比的形式有点变化。

若把这个题目再次改动。比如:

绿豆∶豌豆

正确选项为()。

A.杯具∶餐具

B.杨树∶柳树

C.鲤鱼∶鲫鱼

D.香瓜∶西瓜

很显然,这么改动之后,从逻辑关系上来看,四个答案都符合反对关系的要求。那最终怎么敲定答案呢。一般来说类比总是要求找一组和题干的关系最为紧密的作为答案。在这四个选项里面都是植物的有两个,即B项和D项,而且香瓜、西瓜、绿豆、豌豆都可以成为食物。

特别提示,基本上所有的题目都要注意纵横比较和就近原则,因此考生务必牢记在心。

考情分析

分析1:类比推理题型的形式是什么?

在类比推理中,主要有三种简单的推理形式,一种是二元推理,就是给出两个词语的关系,推理出与之相对应的另一组词语;另一种是三元推理,就是直接给出三个词语进行类比,找出最合适的一组作为答案;还有一种是四元推理,通过括号的设置来改变推理路线。

第一种形式:二元推理。给出一对相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

【例1】荔枝树叶∶荔枝树

A.大学生∶学生

B.海水∶氯化钠

C.紫外线∶阳光

D.电器∶铝材

第二种形式:三元推理。给出三个相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

【例2】语言∶工具∶交流

A.轮船∶钢铁∶运输

B.书籍∶阅读∶印刷

C.会议∶方式∶工作

D.筷子∶吃饭∶餐具

第三种形式:四词推理。给出两个相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出两个词填入括号中,使得逻辑关系上最为贴近或相似。

【例3】()对于 梨 相当于 服装 对于()

A.苹果——毛衣

B.水果——衬衣

C.书包——鞋帽

D.果汁——衣橱

对于上述三种形式的类比推理,两两之间进行比较即可,因此本质上还是二元关系。我们下面主要探讨的就是二元关系的类比推理。

分析2:类比推理历年题量是多少?

考点详解

考点1 语法语义

一、主谓关系

主语和谓语是主谓短语中的两个成分,前一个成分把主题提出;后一个成分对这个主题加以陈述。所以,主语常由名词性成分充当,而谓语常由动词性和形容词性成分充当。这是因为名词性成分都有指称的功能,而动词性和形容词性成分则具有叙述、描写的功能。由于主谓关系是“主题—陈述”关系,所以主语的意义就不限于施事,也可以是受事,而被动的动词不一定要标志出来。这一点跟英语中的主语在主动句中是施事、被动句中受事的观念不同。

边讲边练

【经典真题1】(江苏2013年B类)

嫦娥奔月

A.后羿射日

B.鸡鸣起舞

C.欢呼雀跃

D.海纳百川

【参考解析】A。“嫦娥奔月”是一个主谓宾结构的成语,由此可以首先排除B、C两项。“嫦娥奔月”和“后羿射日”都是中国古代神话传说故事,且二者的故事情节是紧密联系的,故选A。

【经典真题2】(国家2008年)

法律∶约束

A.新闻∶广播

B.政策∶规范

C.历史∶借鉴

D.制度∶学问

【参考解析】B。本题考查的是语法关系。题干中是主谓关系,我们可以添加一个宾语“行为”,即法律约束行为,而政策规范行为。A、C两项都是动宾关系,广播新闻,借鉴历史;D项是非同级并列关系。故选B。

名师点评:如果此题的造句为:法律的作用是约束,政策的作用是规范,历史的作用是借鉴。这时由于我们添加的词过多、不够简洁,使我们对原题干的逻辑关系产生曲解和误读,并没有真正抓住最本质的逻辑关系,所以导致B项和C项区分不开。所以,在造句子时,添加的词要尽量少、尽量简洁、最好一个词就能表示通顺。

二、主宾关系

所谓主宾就像是请客一样,请人的一方称作主人(坐东),被请的一方称作宾客(西席)。在一句话里,也要分为主次,首先说到的词语称作主要词语(即主语),有时候说完主语后还要介绍与主语行为有关的次要词语,该词语就称作宾语。主宾关系是类比推理中比较特殊的语法关系,可以通过添加谓语造句子进行推理。

边讲边练

【经典真题3】(联考2013上半年)

军队∶命令

A.乐队∶指挥

B.游客∶向导

C.志愿者∶号召

D.学生∶教导

【参考解析】A。题干可造句:军队服从命令。A项可构成“乐队服从指挥”。B、C、D三项均不具备这种关系。故选A。

【经典真题4】(国家2011年)

刀∶屠夫∶肉

A.剪刀∶裁缝∶布料

B.粉笔∶老师∶黑板

C.法律∶法官∶犯人

D.相机∶记者∶摄影

【参考解析】A。本题考查工具和主宾关系。屠夫用刀切肉,裁缝用剪刀剪布料。选项C中的法律是抽象的,题干中刀是具体的工具,故排除C选项。选项D中摄影是动词,排除。所以选择A。

三、动宾关系

动宾短语中的前一个成分由动词充当,起支配作用;后一个成分受动词支配,表示动作行为所涉及的人或事物,常用名词、代词等充当,叫做宾语。动宾短语在汉语里使用频率很高,宾语和动词之间的关系也多种多样。动宾短语可以由动词和名词构成,例如“写字”“玩球”,可以由动词和代词构成,例如“找谁”“是什么”,也可以由动词和动词构成,如“喜欢游泳”“学习开车”,还可以由动词和形容词组成,例如“保持安静”“爱热闹”。

边讲边练

【经典真题5】(广东2013年)

重视∶人才

A.依法∶治国

B.商品∶销售

C.掌握∶知识

D.作战∶军队

【参考解析】C。动宾关系。“重视人才”,其中“重视”是动词,“人才”是名词,并作“重视”的宾语,与此相似的是C项。A项“依法治国”中的“依法”作状语修饰“治国”, B项“商品销售”为主谓关系,D项“作战军队”为偏正结构,均与题干关系不符。故本题答案为C。

【经典真题6】(江苏2013年A类)

解决 之于()相当于 克服 之于()

A.问题 障碍

B.顺利 惰性

C.完全 克制

D.理念 困难

【参考解析】A。动宾关系,解决问题、克服障碍都是动宾结构的短语,A项正确。

四、复杂句子

在很多情况下,两个词之间的逻辑关系并不能简单地通过加一个词体现出来,这里需要多添加词才能把逻辑关系显现出来。

边讲边练

【经典真题7】(国家2012年)

萎靡不振 对于()相当于()对于 食物

A.动力 饥肠辘辘

B.活力 丰衣足食

C.精力 饥寒交迫

D.毅力 饥不择食

【参考解析】A。本题属于填空类比,需要逐项代入,验证前后逻辑关系一致即可。缺乏动力导致萎靡不振,缺乏食物导致饥肠辘辘,前后逻辑关系一致。C项具有迷惑性,饥寒交迫与食物和衣服两者相关,缺乏食物不会导致饥寒交迫,故不如A项对应性强。故选A。

五、语义关系

从词语的含义角度考查,两个词之间的关系可以分为三种:近义关系、反义关系、象征关系。

(一)近义关系

近义关系就是两个词之间的意思相近,但不完全相同。例如,同意与默许、美妙与美好、欢乐与快乐等,都是近义关系。

边讲边练

【经典真题8】(国家2013年)

认真∶一丝不苟

A.清楚∶一清二楚

B.正确∶分毫不差

C.温暖∶风和日丽

D.干净∶一尘不染

【参考解析】D。本题考查近义词。认真和一丝不苟是近义词,并且一丝不苟是更高程度的认真。D项,干净和一尘不染也是近义词,并且一尘不染是更高程度的干净。

【经典真题9】(联考2012上半年)

理想 对于()相当于()对于 钻研

A.梦想 学习

B.书籍 欲望

C.志向 探索

D.年龄 路程

【参考解析】C。本题考查近义关系。理想和志向是一对近义词,且理想可发展成志向;探索和钻研也是一对近义词,且探索可发展成钻研。A项“梦想”有时等于理想,有时又区别于理想,关系不如C项匹配。故选C。

(二)反义关系

反义关系指两个词之间的意思相反。组成反义关系的两个词必须属于同一意义范畴。例如,胖与瘦、高与矮、深与浅等,都是反义关系。在互为反义关系的词语中,以形容词居多,其次是动词,而表示具体事物的名词大多没有反义词。

边讲边练

【经典真题10】(联考2013上半年)

兴趣∶索然无味

A.知识∶不学无术

B.误会∶善解人意

C.骨气∶卑躬屈膝

D.礼貌∶盛气凌人

【参考解析】C。本题考查反义关系,索然无味是指没有兴趣,卑躬屈膝是指没有骨气。因此,本题选择C。

(三)象征关系

词语的象征关系是指词语本身的含义同时是另外一种事物的象征。例如,喜鹊与喜讯、乌鸦与不吉利、狐狸与狡猾、清风与廉洁等,都属于象征意义。

边讲边练

【经典真题11】(国家2011年)

()对于 吉祥 相当于 狼烟 对于()

A.和平 战争

B.麒麟 信号

C.盛世 烽火

D.凤凰 入侵

【参考解析】D。本题考查象征关系。一般来说,凤凰是吉祥的象征,狼烟是入侵的信号。故选D。

【经典真题12】(浙江2009年)

阴霾∶失意

A.角落∶寂寞

B.爆竹∶喜庆

C.瑞雪∶欢欣

D.滂沱∶盛怒

【参考解析】C。选择事物及其喻义对应最为严谨的一项。题干中两个词语是象征意义关系,B项的爆竹和C项的瑞雪都可以代表象征意义,但相比较之下,题干中的阴霾是一种气象学概念,C项的瑞雪也是一种气象学概念,和题干对应。故选C。