第9章 培养女孩独立解决问题的能力
很多家长认为，孩子遇到的问题越少越幸福。其实，无论大人还是孩子，在每天的生活中几乎都会遇到或大或小、这样或那样的问题。心理学研究表明，孩子解决问题的能力比我们想象的要强很多。孩子是否能成功地解决问题，更多地取决于生活经历而非聪明程度。家长要帮助自己的孩子建立解决问题的意识，逐渐培养孩子独立解决问题的能力，这对孩子一生的发展都会产生重要的影响。
很多家长认为，孩子还小，还没到“独立”的时候，很多家长担心自家女儿做不到独立解决问题。其实，孩子的独立性是应该从小就开始培养的。家长不要因为自己的孩子是女孩，就格外宠爱，放松或延迟对女儿独立性的培养。女孩以后也要独立在社会上行走，她会遇到各种各样的困难和阻碍石，如果到那时她还是有脚不会走、有脑不会想，遇到问题茫然不知所措，那就是家庭教育的失败。所以说，从小培养孩子独立解决问题的能力是至关重要的。
现在很多小女孩都不会主动地、独立地去解决一些问题。举个例子：一个小女孩上学迟到了，来到教室发现小朋友们正坐在活动室里听老师讲故事，她走到自己的位置上，却发现自己的位置上没有小椅子，于是，她站在那儿等着，不知所措……为什么会出现这种情况呢？这与家庭教育有着十分密切的关系。现在的家庭中，往往只有一个孩子。几个大人围着一个孩子转，自然对孩子格外疼爱。尤其是小女孩，家长更是当成公主一样侍奉。孩子习惯了衣来伸手饭来张口的生活，却没有学会一些基本的生活技能。当孩子已经具备了学习独立做事的能力时，如果家长一味地代替她解决问题，就会剥夺了孩子单独行动的权利，使其无法获得独立解决问题的能力。家长不可能时时刻刻都在孩子身边，以后当孩子遇到问题不会处理时，就会一筹莫展。这样的孩子一旦进入社会，就会像笼中之鸟，既不会飞，又不会捉食，难以立足。
有些家长往往难以理解孩子为什么那么喜欢自己解决问题，而且好像问题越多孩子越高兴。比如，一群孩子在院子里玩搭城堡的游戏，孩子们总是不厌其烦地作计划，找纸板、木片、绳子、石块等，寻找任何可以完成建筑奇想的材料。在这个过程中，孩子们会忘记吃饭，不顾刮风下雨，即使盖成以后，得不到大人的赞扬，他们也全然不顾。
实际上，孩子在解决自己遇到的困难时，会感到满意和兴奋，而问题解决得好坏，对于孩子来说已是无关紧要的。所以说，家长多让孩子独立解决问题，对于他们来说也是一种有趣的锻炼。那么，家长要如何做，来培养孩子这种能力呢？
1.言传身教培养孩子解决问题的能力
家长是培养孩子解决问题能力的第一位老师。当孩子看着家长平静地讨论问题，推理、权衡不同的解决问题的方法时，她自然而然地会去学习和模仿。反之，如果家长面对一些问题时经常焦头烂额、手足无措，或以消极的态度应对问题，那么孩子遇到问题时也会效仿家长消极的态度。不少家长在单位、在工作中很善于解决问题，但在家里却往往不注意解决问题的技巧，就如人们对待点头之交或者陌生人往往彬彬有礼，而对自己的爱人或孩子却表现得很粗暴。心理学家认为，当家长作为家庭教育者承担起责任的时候，就应该为孩子树立一个较为完美的“问题解决者”的形象。因为，对于孩子来说，家长是拥有无限力量的人，是他们所崇拜的偶像。所以家长在孩子面前一定要注意自己的言行举止，带给孩子好的影响。
2.放开手脚，在家庭教育上不妨做个“懒人”
当孩子的身心发展到了一定的水平时，他们便具备了自己解决问题的生理和心理条件，如果家长事事操心，就很容易剥夺女儿的锻炼机会，无意中扼杀她独立解决问题的能力。所以，家长在日常生活中对女儿要大胆地放开手脚，做个“懒人”。凡是孩子自己的事，放手让她自己去做。刚开始的时候，孩子可能会将事情做得一团糟，但是让她多尝试几次，渐渐地她就能应付自如了。家长只有让孩子自己多动手，才能帮她不断积累生活中的经验，从而提升自己的生活能力，当孩子再次遇到难题时，就会自己先想办法解决了。
3.培养孩子的独立意识和能力
在国外的许多家庭中，家长通常会让假期里的孩子出去打工，体验生活的艰辛；到了一定的年龄，家长就让孩子出去独自生活。在这样的家庭教育中，孩子便会不断积累生活技能，逐渐具备独立的意识和能力。可是中国的家长往往缺乏这方面的意识，对自己家的小公主从来都是呵护有加，唯恐她出门在外吃到苦头。其实，要想让孩子具备独立解决问题的能力，家长必须“狠下心”，放手让孩子自己分析、解决遇到的问题，告诉她遇到事情要冷静，要积极地解决问题，不能消极应对，更不能逃避。比如说，让孩子自己选择衣服进行搭配；当和小朋友出现矛盾时，家长给她一些建议，让孩子自己去处理。家长在处理有关孩子的事情时，尽量征求孩子自己的意见。一些家长或许会觉得，孩子太小，事情处理不好，但是成长就是一个不断解决难题的过程，如果总也不敢放手让孩子尝试，孩子便总也成熟不起来。家长要引导女儿独立思考、勇于实践，帮助她不断地成长起来。
4.留个问题让女孩自己解决
一天，妈妈正在厨房里忙着做饭，苗苗自己在房间里写作业。
妈妈由于一下班回到家就忙了起来，顾不上苗苗，一会儿苗苗跑来对妈妈说：“妈妈，我的房间里有一只很大的苍蝇，‘嗡嗡嗡’地叫，吵得我都做不好作业。”
妈妈听完女儿的诉说，明白女儿是想让自己帮她把苍蝇赶走。妈妈想了想，然后对苗苗说：“宝贝，现在妈妈真的没时间帮助你，要不，你先到别的房间去做作业吧！”
又过了不久，苗苗跑来，高兴地对妈妈说：“妈妈，我把苍蝇解决掉了！”
“你把它打死了？”妈妈问。
苗苗说：“不是！我把苍蝇赶跑了！”
“是吗，你是怎么做的？”妈妈问。
苗苗得意地说：“你以前不是告诉过我，说小虫子是很喜欢光亮的吗？我就把我房间的灯关了，然后把窗户打开，苍蝇真的就飞出去了呢！”
在女孩的成长过程中，她们总会遇到自己需要克服的难题。作为家长没必要事事都帮她摆平，有时故意留一个难题让孩子自己解决，家长或许会发现孩子并不像自己想象的那样脆弱。孩子会开动脑筋，想出自己的解决办法，这对于孩子来说，就是一种成长。
在我们的生活中，家长都希望自己的女儿越来越坚强，将来成为一个能干的人，那么就应该在实际生活中有意识地锻炼她的生活技能，给孩子提供机会，让她真正地去解决问题。
5.不定期地举行家庭会议
孩子对于大人的行为总是在有意无意地模仿。所以，为了培养孩子解决问题的能力和习惯，家长可以不定期地举行家庭会议，在孩子面前解决问题。家庭会议的时间可一周进行一次，在家庭成员都方便的时候举行。每个家庭都是一个小集团，也会有一些小事情需要解决，家长就是要让孩子看到自己怎样解决那些生活中的小事。
每一次家庭会议，时间可长可短，一般以半小时到一小时为宜。内容可以是家庭和家庭成员之间遇到的问题、选择大家都想看的电影或电视节目、讨论某种社会现象以及解答孩子遇到的某些困惑等。召开家庭会议要掌握几个要点：事前有所准备（确定内容、议题）；确定好开始和结束时间；家庭成员间都持平等的态度；别人说话时不能打断；不能批评别人的观点；让每一个人都有机会参与并充分发表见解，但不要强迫；对不正确的观点，反驳一定要充分，以理服人。孩子喜欢参与到帮助父母解决重要问题的会议中，她的观点也应该受到尊重。
家长必须牢记：孩子能够通过自己的经历学会解决问题，所以要多为他们创造机会，让他们自己解决问题，不要总是包办代替；通过家庭会议，在孩子面前展示解决问题的技巧，从而在家庭中营造解决问题的气氛。
6.用欣赏的眼光看待孩子解决问题的方式及能力
孩子毕竟是孩子，他们眼中的世界与我们成人是不同的。他们解决问题的方式及能力也许不合常理，但是我们要用一种欣赏的眼光去看待。家长给予孩子一个欣赏的眼神，给予孩子一个鼓励，都能给带来孩子无穷的力量。孩子会在家长的赞赏和鼓励下更积极地去解决遇到的问题。
女孩子是家庭中的宝贝，从小公主呱呱坠地的那时起，她便给父母带来了无限的期待。几乎每个家长都幻想过女儿的未来，希望她能健康地长大，最后也能拥有自己幸福的家庭。但是成长的历程无比漫长，而且充满很多未知的艰险。家长不能永远陪伴在女儿左右，当她遭遇挫折，遇到生活的难题时，还是需要她自己去应对。所以，从小就培养她解决问题的能力，培养她勇于挑战困难的勇气。只有她自己真正具备了独立生活的技能，家长才能长久地心安。