第15章 那时的少女（二）(4)
这就是一个孩子在自己所练习的体育项目上，对于可以预见的未来的一种最为原始与质朴的幻想和期待。这时的雨心还意识不到，当然她也不可能意识得到，这样的想法其实就是她一生所渴求追逐着的搏击之梦的最初的萌发之芽。
一切都在按部就班，不用着急，而进展，在它该来的时候便自然会来……
吊在半空中的梨球上的塑料套被摘了下来，而盖在擂台上面的苫布也让秦勇拽住一角猛力地一扯……于是，在漫天飞扬的尘土里面，梦想之中的舞台终于现出了它的真容，孩子们纷纷兴奋地扑了上去，打起了滚来。
是时候了！秦勇宣布，从今天起，进入到新的训练阶段！这一天发生在了张雨心即将要升入进五年级的那个暑假里面。
全新的训练内容中加入了更多的用来模拟实战攻防的新鲜科目。
击打梨球。梨球是一种由弹簧连接着根部，从上垂下，悬挂在了半空之中的皮革弹力球，说是形状像鸭梨，其实按大小来说更像是只柚子。静止之下的它只要被击打一下，就会在弹簧的扭力作用之下开始快速而无规则地反弹摆动起来，至那时，再想要去当当正正地一击而中可就没有那么容易了。反复地击打梨球是锻炼散打运动员们手眼配合及寻击移动目标能力的重要基本功训练，而且这种击打最好是手脚并用的，但是鉴于目前很多小队员的身材还都达不到可以向上踢到它的高度，所以就暂时先差别性地要求，身高矮的就只用拳击，而身高够的便拳腿组合。
撞击沙包。所有队员们排成一队，轮流用身体去撞击悬吊着的大沙包，每一名参与者都要承受沙包上一次摆动带来的力道，同时也要奋力地给予它下一次运动所需要的能量。很显然，这种训练在对运用全身力量的技巧加以强化的过程之中，也在相对柔和地进行着身体抗击打能力的早期锤炼。不久之后，这一科目带有着抗衡性质的对练又出现了，而这也是最早能够让孩子们走上那块擂台的真正实战机会。两名队员各持一只套臂的方形沙包进行对撞，先倒地的下台，而胜利者则可以留在台上接受下一位对手的继续挑战。这样的规则带有着很强的趣味性与竞争性，大家都很喜欢，尽管占优势的一方在初期似乎总是那些纯粹的身高体壮者。不过也正是因为如此，才让这帮小队员们在体会到了擂台上对战感觉的同时，也渐渐开始去下意识地主动摸索和积累下了最为初级的临阵格斗智慧，并且，亦逐步养成了在整个运动生涯当中都最是不可以缺少的好胜之心。
攻击移动靶。这也是一项需要两名队友去互相配合的科目，训练时，两个人面对面，其中一人手持击打手靶以较快的速率将其上下左右地随意移动，而另一个人则要尽量准确地以拳脚去追击这个目标。这项训练的高要求在于，击打的一方不仅要持续盯准靶子滑动的方向和轨迹并在瞬间做出攻击方式的即时选择，同时还要去自我处理好连续出击发力后所必须要面对的身体重心协调与呼吸节奏把握等诸多的问题，的确是很有挑战性。而在实际练习当中，这些不好克服的难点也确实是给初试者们造成了比较混乱的局面，很多反应稍慢的孩子面对着眼前的快速移动目标根本就是无所适从、手足失措，即使是勉强地出了手，多半也是偏离了靶心或者完全落空，就算是有个别人偶尔侥幸地击中了一两下，但在整体的命中率上也肯定是不能达到标准要求的。所以，头几天的初步练习下来，表现能够勉强及格的人数寥寥无几。不过秦勇虽将这些看在了眼里，却也并不着急，毕竟是提高了不少的难度嘛，小队员们总还是要有个去掌握熟练的过程。
不得不说，这些立意新颖且带有着游戏性质的训练形式很合孩子们的胃口，与基础的纯体能科目相搭配在一起以后，大家的兴趣热情和训练积极性也都是提升了不少。而张雨心自然也不会例外，况且，这几项看似颇具有难度的新上科目对她来说，操练起来简直就是出乎意料的如轻就熟与得心应手。
说来也奇怪，那狂摇乱摆的梨球，别的孩子无从下手，搞不好还会被弹到脸上，但是雨心却能够轻松潇洒地应付自如。训练中，她所打出的每一拳基本上都可以不偏不倚地击中在球体的正中，似乎丝毫也没有受到目标正高速移动着的不利影响，而当结结实实的拳拳中的了之后，在每一组结束的哨响之时，她往往还会再出其不意地去飞起一脚来作为一套连贯动作的漂亮终结。“砰”！没有例外，同样也是当心命中。
再看擂台上的沙包较量。雨心虽然个子挺高，但她很瘦，体重也远远不是班里面最大的，可是每次最后一名留在了台上的胜利者却几乎都是她。是因为掌握了什么独到的制胜窍门吗，还是拥有着某种无理由的天生神力？这个答案就连雨心自己也不知道，女孩只知道自己用力了，也用心了，结果，就赢了。
而最为让人难以理解的还是她对于移动靶的全面征服。每次练习，不论持靶人甩动手臂速度的快慢，雨心的出击竟是无一例外的全部都精准地捕捉到了在靶面的运行轨道中所有可能成为进攻机会的短暂停顿点，甚至是在线性行进路径下的预计必经点，就仿佛是她已经彻底地提前洞悉了狡猾猎物的逃亡路线一样。左右出摆拳，正面出直拳，下面就用腿踢，针对所有可攻点的最正确也是最顺手的击打技术，她也是完全可以非常合理恰当地将其选择与运用出来。而这便也使得了那只手靶自始至终也无法脱离出她的攻击范围，以至于持靶者和击打者之间的主被动角色都已经产生了根本的反转。
张雨心，你到底是怎么做到的！
这些疑问，秦勇也在思考。
实际上，看好张雨心并建议她来练习散打的并不是秦勇本人，自打到了柳荫街小学就一直专心地带领着手上队员们训练的他，自身也并没有走出去参与到大面积选材工作中的时间和兴致。那一次，越俎代庖的是北京市武术协会的另一名散打项目的业内人士，而现在看起来，这名人士也必是一位慧眼识珠的行家。
雨心来到散打班的第一年，除了身材条件还算不错以外，在体能科目的训练上并没有展现过什么突出的优势，因而秦勇也并未曾去特别地关注过她。但是到了第二年，当队伍触及到了散打运动那些真正核心的专项训练之后，这位少儿启蒙教练的惊诧目光就再也没有离开过这名身手奇异的女孩子了。
仔细地观察，秦勇无时无刻不在仔细地观察着张雨心，他似乎看出了一点端倪。
击打梨球的时候，雨心的身体似乎总是能在不知不觉之间进入到一种富含着击节韵律感的极度放松的状态，感觉上她并不是在费力地追随着冰冷的器具，而是主动地赋予了器具一种需要来服从于自己的生命力，从而反过来去引导着器具在追随着自己。这就好像是跳着一曲双人的舞蹈，高超的舞者已经和舞伴融为了一体，即使是全程闭着眼睛也能感知到对方一定会做出自己想要他做出的动作，而且，整曲还都是与那优美的音乐节拍严丝齐缝、珠联璧合，不会见着分毫的差池闪失。
而在与其他队友展开沙包对撞时，雨心也是很明显的较之别人能够更加细腻地控制住自己的重心，以及建立在这种重心平衡感之上的发力分寸。她并不具备强人一等的绝对力量，但却很会观察对方的脚步和体位，进而审时度势地去捕获到最为有效的给力角度和位置，完成一推制胜。且更为令人惊奇的是，从她发现了战机到实际做出动作之间，居然是零思考时间、零犹豫时间、零反应时间，甚至有时还是负的。怎么还能是负的呢？难道就是因为她已经提前预判到了对手的行动而抢先去进行了反应吗？但即使是这样，她的大脑通过神经传导把指令输送到骨骼和肌肉上就不需要时间了吗？秦勇是百思不得其解。
关于这个疑问，将来是自会有人来为我们做出解答的，现时暂且不表。
最后就是移动靶的问题了。开始注意到雨心后，为了更好地研究她出拳的状态，秦勇每次都会有意安排具有着不同动作频率与幅度的队友去和她配合练习。而从教练员依此所记录下来的数据上看，雨心的总命中率和目标手靶移动的绝对速度间基本上是没有联系的。这也就是说，靶子移动得愈快，雨心出拳的速度也就愈快，该打多少下，还打多少下，该打中多少下，也还是会打中多少下。那么，由此进一步地分析，是否就可以这样来认定，张雨心在攻击移动靶的时候，其自身体内是存在着一种固定的节奏的，且这种节奏也是可以追随着目标手靶移动速度的变化而相应的（被动）变化的。而这就代表着她是……遇快更快、遇强更强！那么，她本身的这个节奏是天然恒定而不可打乱的，还是能够通过其自主意识的强力控制去再进一步地（主动）加快呢？而再进一步加快了以后，准确性是否就会下降了呢？力度是否就会下降了呢？
这些，秦勇没法给出答案，因为以他的业务理论基础和短期执教的实践经验，是无法支撑其在遇到了这种特殊案例的时候去迅速地参透出其中之玄机的。所以，或许对于困惑难解的教练员而言，现在唯一还可以做的就是亲自上阵去试一试了。
于是，某一天。
“张雨心，我跟你讲，教练现在和你单独一对一练习移动靶，就是想要看看你到底可以打中多少下。三分钟，打中了100下以上，你今天就不用跑圈了，怎么样？”秦勇希望通过这种奖赏的方式来测试出雨心真正的极限实力。
“秦老师，我觉得吧……”雨心还没有说话，围在一边看热闹的隋清又搭上腔了，“还不如那么算，就按每打中了100下儿就能免跑一天为标准，要是还能再多打中的话，就再多免，这样不就更能让她去使劲儿地多打了吗？”
欸，说得很有道理嘛。那个隋……隋清，确实聪明，就这么办！秦勇心想。
“那就照隋清说的，你同意吗，张雨心？”
“好，同意！大伙儿来计数儿！”雨心答道。不用跑圈，这个诱惑可着实是太大了，不就是打手靶吗，跟他拼了！
秦勇搬过来一把椅子坐下，这样面对着雨心的高度就正合适了，然后还特意活动了一下右臂，并把秒表递给隋清，自己套上了手靶。
“预备……开始！”
秦勇只感到迎面的一阵风吹了过来！已经10下了！
他赶紧将手靶加速地活动了起来，上、左、右、左、上、下，毫无规律且速率很快，而且是按照成年人基准的那种很快。
然而，只听得“噼里啪啦”的响声不绝于耳，瞬息之后便已是……50下了！
这实在是令秦勇始料未及的开局，他用力向上抻了一下右臂的袖子，发出了前专业散打运动员的十足力道，让手靶顿时便是如飞样地极速滑动了起来。可此时，掌心正中的被击打感竟已是连成了一点，就像是顶在了什么实体硬物的上面一般。
拳拳红心，百分精确！100下！
秦勇有些急了，他突然感觉好像回到了当年的赛场擂台之上，难道自己今天要输给这个小姑娘吗？不！他使出了全力，肌肉猛地绷起，速度又快了一倍，而幅度也拉扯得更开更大了。理性地讲，以竞技体育中的激烈对抗性而言，现在的状况应该已经绝对不会是一名只有十岁大的孩子能够去驾控的了。
150下！
至了此时，围观在周边的小队员们也已无一不是被惊叹得眼花缭乱，而这导致了计数的工作也渐是有些跟不上步点了，不同人嘴里数出的数字已开始变得含混凌乱了起来。于是……“179、180、181、182、183……”与出拳动作一样的迅捷无误，飞速累加的数字从张雨心本人的口中逐一迸出，她开始自己计数了！
“200！”
测试到了这个份儿上，秦勇的大脑中也已经是一片空白了。为什么，这到底是为什么！这个孩子，她是从哪里获得的这种惊人的能力！我现在该怎么办，就此停止吗，还是继续忍耐下去？教练员并不知晓当前的时间进度，他现在就只剩下了一个念头，便是希望这令人恐惧的离奇一幕可以快点结束。
“250！……260！……270！……280！……”
“时……”隋清发出了宣布到时的口令。
“299！”这是张雨心与隋清口中的“间”字所同时喊出的数字。
这一时刻，秦勇操控的手靶正在他自身的左侧，第299下命中是张雨心用左拳击出的摆拳，而由于需要追击的距离过远，她身体的重心已经被自己的左臂领得有些向右前方向偏移了。见此，秦勇的第一反应是立刻站了起来，而他的动作也已经足够快了。到此结束吧！持靶人奋力地将右手向右侧头顶躲了去，那里肯定是雨心无法再继续攻击到的位置了。
像是一只……凌云翻腾的飞燕……
秦勇的眼前光影一闪！那原本是一个标准的散打回旋踢吗，但由于攻击目标过高，所以又顺势以上半身重心向右前方的急坠而带动了右腿往左上方的反向疾速高踢，因此就出现了这么一记更像是个变形为了跆拳道反抡踢的自由形态动作。
正中靶心！
“300！”
“到！”
同一个百分之一秒。