拾忆梦想飞扬
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第35章 哎哟,不错哟

又到了读书的日子,寒假还来不及好好地玩耍,好好地做些什么,时间便走了,不留一丝留恋。

每学期的学习任务都比前期要重些,我们每日的时间不得不压缩再压缩,好像一块压缩饼干,经历真空的历练。

班主任随机调换座位,因为同桌之间需要互补,所以男女搭配,所谓:“男女搭配,干活不累”,班主任为共同营造良好的班级学习氛围,可真是磨破了脑袋,一看到某某最近不在状态,及时纠正,把他(她)调换为“三好生”的同桌,一看谁闹腾,就把他(她)安排为文静的同学的同桌。当然,讲桌旁设立两个“特殊位置”,看看谁有荣幸,能承此如此殊荣。班主任依据每个同学的状态,随时调换位置。

所以。我的身边不知换了多少位同桌,不过每位同桌都有自己独特的特点。“小马”,人送外号“小马哥”,喜欢打抱不平,地理特别好,在他世界里好像各个国家他都一清二楚,特别是各个国家的国旗,随机抽答,绝对不会错。“小畅”,你会疑惑,咋读起来像“小仓”,没错,他确实和我名字差不多,不过发音一个平舌,一个翘舌,记忆深刻的事某次上语文课的时候,班主任叫他的名字,我站起来回答问题,真是闹了个乌龙,班上人很多人认为我们很有夫“夫妻相”,两个皮肤黝黑,骨瘦如柴,而且我们都是胸有大“痣”的人,我在左,他的在右。当然还有其他的同桌“小伟”、“小熊”、“小陈”……

让我记忆犹新便是这两位,恰巧班主任今天又给我安排了个新同桌,“小尹”,刚从外校转来的。我看他皮肤白净,身强体壮,一身干净却又不失绅士气质,面带微笑。老师介绍完,便把他安排在我的身边。

三月,油菜花开了,而他的微笑比油菜花还灿烂。他每天把书本摆放的整整齐齐,钢笔摆放的工工整整。某天数学课,需要画几何图形,我看他画错了,他没带橡皮擦,我轻轻地用书拍了拍他的手臂,然后把我的黑色2b橡皮擦拿给了他,当他转过头,接橡皮擦的一瞬间,我感觉我脸红心跳加快。我是个内敛的人,不管任何人,和我聊天,或和我说话,一开始我支支吾吾,而后熟络后便大方凯谈。

我如坐针毡,一不留神,我也画错了,也需要他手里的橡皮擦。他仿佛没看出此刻我的尴尬。我悄悄地用手在作业本上狠狠地搓,好像不能让他看出我也画错的事实。我看他右手拿着橡皮擦,不紧不慢,不慌不急地轻轻地擦拭着画错的线段,擦好的“面条”轻轻地拾起来放在一张纸上。我心里不禁感叹:这男生擦拭的姿态好优雅啊!

他用完后,转过身,文质彬彬地对我说:“小仓,谢谢了!”声音甜甜地传进我的耳朵里,让人如痴如醉。从这以后,我便和他熟络起来。才知道他和我一样,都去XJ。他从WLMQ转过来的,这样我们有更多的话题可以聊。

他的到来,打开了我尘封许久的XJ的回忆。我们都认同XJ的雪美,XJ的水果甜,XJ的维吾尔族女生漂亮,XJ的骆驼高大……或许,通过他,我找到了儿时的记忆。所谓“志同道合”,便是这个道理。

某天自习课,我认真地做着各科作业。只听“咔嚓”一声,有什么碎落的声音。我没太注意,以为是坐在我后面那位男生什么东西碰碎的声音。后来,“小尹”拉了拉我的衣服,对我说:“小仓,你的一缕头发被剪了。”说完,我看他忍不住偷笑,我急躁不安地转过身,只见我身后那位男生左手拿着剪刀,右手拿着我的一缕头发,他认真地说着:“我只是借用你的头发来验证物理实验。”我好气又冷静地说着:“大明星,我不和你一般见识,不就一缕头发嘛,也没什么大不了的。”说完,我转过身,我心里嘀咕:“凭什么,剪我的头发,我的头发有那么好玩吗?”小尹看我一脸铁青,以为我生气了,他惭愧地说:“对不起,我看你的样子,让我想起了特别好笑的一只动物,小仓,别生气了。”

听他说完,我好像没那么生气了,我就当为“大明星”的求知欲做了一点身体上的贡献。谁叫他是大明星“任达华”呢!我这叫为国捐躯!

放学,我回到家,立即偷偷地用剪刀把其他凌乱的部分也剪了。整个头发变短了,发尾整齐。第二天到校上课,小尹说:“哎哟,不错哟,小仓变成了樱桃小丸子。”一听这话,我又红了脸。

从那后,我和他成了“好哥们”。我叫他“小尹哥”,他叫我“仓弟弟”。他学习成绩好,东西一学就通,老师一点就通。不像我,各方面点到为止,就真的为止了,剩余的我还自己花时间自学。

他的英语发音标准,课文读一次,便过目不忘。语文诗词朗诵,我看到他谦谦君子的风范。数学举一反三,他能快速地推证,能准确地算出答案。化学课,你看他一本正经地模样,又不住赞叹。

他为人正直,乐于助人,团结协作。他为人开朗,活波善良,好问好学。而且他博学多识,博学多才,好像天下的知识囊括于胸。

某天英语测试完,他和我探讨一道语法题。我认为我填写的then对,他认为他填写的which对,我们互相给出自己的见解。我说完,他似乎茅塞顿开,大声地说了句:“哎哟,不错哟。这个知识初三才学,你都知道了。看来平时没少看书,没少积累哟。”他对我竖起大拇指,敬佩地说:“看来哥哥要像弟弟学习,弟弟如此好学,哥哥怎敢贪玩胡闹呢!”

一听他这种文言句式,我也起身作揖,朝着他抱拳。我也对他说了句:“哎哟,你也不错哟!”这句话是他对我好学的肯定,也是我对他好问的肯定。