第3章 为什么成为科学家

我们仅依靠出生就进入公民社会，在达到法定年龄后，我们又自然而然地成了公民。不过，要成为科学共和国的公民就没有那么容易了：人们需要付出锲而不舍的努力，但最终只有一部分人能够如愿以偿。

——Bertrand de Jouvenel，转引自Daniel Bell,1976

科学家的短缺是两个因素综合造成的：一是没有足够多的人选择成为科学家，二是没有足够多的人选择一直做科学家。所以，如果想要弄清楚“警钟观点”持有者所声称的科学家短缺的问题是否真的可能发生，那么对个人职业决策——尤其是与追求科学相关的职业决策——的了解就变得至关重要。因此，我们不能把科学家当成一个孤立的群体，而应该把他们置于一个更大、更广阔的社会背景中去分析。比如研究时应考虑以下因素：教育机构、跟其他职业的专业人士相比科学家的工资、公众对待科学的态度，以及出身、种族和性别等方面的社会不平等因素。本章将分析一些可能影响个体职业选择的因素。

尽管是否追求科学事业是个人自己的选择，但这样的选择对社会却会产生重大的影响。本书序言中已经提到，选择成为一名科学家会产生正外部性：个人选择科学事业对社会是有利的；反过来，个体层面的职业选择也受到大的社会环境的影响。因而，在回答人们为什么愿意成为科学家的问题上，我们需要在宏观层面和微观层面之间搭建起一座桥梁。