美国科学在衰退吗?
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致谢

《美国科学在衰退吗?》(Is American Science in Decline?)源自我1989年在美国威斯康星大学发表的博士学位论文《成为科学家的过程》(“The Process of Becoming a Scientist”)。论文讨论了社会因素在个体成为科学家的过程中所产生的影响。毕业后,我在密歇根大学执教,在那里继续研究有关社会分层、统计方法、社会人口学和中国的课题。尽管早在2003年,我与金伯莉·肖曼(Kimberlee Shauman)已经就女性科学家在科学界的发展合作出版了《科学界的女性:职业历程与结果》(Women in Science: Career Processes and Outcomes)一书,然而我关于科学家整体发展历程的博士学位论文却迟迟未能成书。多年来,我的一些好友出于对这篇论文的关心,常常问及它的最新进展。

最终,我下定决心,只要找到一位能干的研究生作为合作者,更新原来论文中的数据分析部分,我就将其出版。2006年,合适的人选出现了。亚丽珊德拉·A.齐沃德(Alexandra A. Killewald)〔原名萨莎·亚琛(Sasha Achen)〕当时是密歇根大学公共政策与社会学领域的博士生,由于她和我都对社会分层和关于科学的议题感兴趣,并且愿意对以上议题进行实证研究,我们成了非常好的搭档。在我们的合作下,基于我博士学位论文的英文版著作Is American Science in Decline?在2012年出版。

该书原计划仅在1989年论文的基础上略加修订而成,但由于我们的研究兴趣有所转移,最后成书的内容有了较大改变。虽然它依然讨论了影响个体成为科学家的社会因素,但它主要围绕近年来关于美国科学界发展现状的争议展开论述,试图就美国科学究竟有没有衰退的问题给出自己的见解。该领域之前已有不少文章、报告和书籍发表/出版,但我们遗憾地发现其中大部分研究没能充分利用该领域现有的丰富数据。这些研究的作者常常怀有某种先入为主的观点,或是在美国科学是否在衰退这一问题上太轻率地给出了自己的政策立场。而在这本书里,我们全面、深入地挖掘了已有数据中包含的信息,并收集了新数据。我们这样做的目的,是尽可能地不让自己的个人观点影响文中的分析,而让数据本身说话。

原书(英文版)的出版是许多人共同努力的结果。首先,我要感谢博士论文委员会的成员查尔斯·卡米克(Charles Camic)、沃伦·哈格斯特鲁姆(Warren Hagstrom)、罗伯特·豪泽(Robert Hauser)、查尔斯·曼斯基(Charles Manski)和罗伯特·梅尔(Robert Mare),正是他们的支持才让原书最初的文稿(即我的博士学位论文)得以完成。其次,我要感谢多位助理和学生在校对过程中所做的突出贡献。辛迪·戈洛文斯基(Cindy Glovinsky)检查了好几遍英文手稿,为终稿的定型发挥了关键的作用,几乎书的每一页都留下了她工作的印记。赖庆完成了第7章和第8章的大部分分析,补充了原书和网上材料的表格与数据。丹尼尔·霍姆(Daniel Hom)、克里斯·尼尔(Chris Near)和张春泥对原书的早期版本提供了反馈。艾琳·迪维林吉(Eileen Divringi)帮助完善了书的引用部分,并对第2章的想法有贡献。马克·墨菲(Mark Murphy)为第6章、第7章提供了统计分析上的帮助。克罗斯比·莫德罗沃斯基(Crosby Modrowski)为第5章中媒体关于科学话题的报道量收集了历史数据。宾夕法尼亚州立大学的格伦·法尔博(Glenn Firebaugh)和我们共享了佩恩表(第2章)。与此同时,朗达·莫茨(Rhonda Moats)的行政支持也非常宝贵。受益于北京大学长江学者研究基金的资助,原书还得到了我在中国的一些助理和学生的帮助:胡婧炜为原书做了主要的编辑校对工作,黄国英、旎莎、靳永爱为原书提供了辅助校对工作。最后,我还要感谢米兰达·布朗(Miranda Brown)在历史材料方面为原书提供的支持和咨询。

这个项目获得了Alfred P. Sloan基金会、密歇根大学杰出教授研究基金,以及由NIH儿童健康与人类发展研究院赞助的密歇根大学调查研究中心和人口研究中心的资助。项目还获得了密歇根大学人口研究中心诸多部门的帮助,包括里卡多·R.罗德里格斯(Ricardo R. Rodriguiz)、戴维·佐佐木(David Sasaki)和马克·桑德斯卓姆(Mark Sandstrom)所在的计算部,丽莎·奈德特(Lisa Neidert)所在的数据服务部,傅燕所在的信息服务部。

在原书(英文版)的修订过程中,还有两位匿名的审阅者为我们提供了不少有价值的评论,这对于我们完善文稿大有裨益。另外,哈佛大学出版社的米歇尔·阿伦森(Michael Aronson)一直支持我们的项目,由于他的帮助,原书才得以面世。同时,我们也要感谢约翰·多诺霍(John Donohue)等所有参与原书编辑和校对工作的人员。

由于原书的主要内容是关于美国科学的发展状况,在本书(中文版)出版之际,我希望能够加入一些对中国科学的讨论。因此我邀请施一公作序,表达对中美科学发展现状的看法。同时,我还将自己和张春泥、赖庆2014年发表的关于中国科学发展情况的论文作为本书的后记,以使本书和中国的现实联系得更为紧密。

在本书翻译过程中,我们也获得了很多帮助。靳永爱是本书的主要译者,她为本书正文部分的翻译付出了大量的时间和精力。田志鹏负责翻译了本书的后记,张春泥作为原论文的通讯作者之一,为后记的翻译提供了帮助。参与本书校对工作的先后有姬秋忆、卢火青、王佳、胡婧炜、喻文姗和才子雯,他们对于本书的完善所发挥的作用十分重要。同时,社会科学文献出版社的编辑杨桂凤女士对于本书中文版的出版做出了贡献。

此外,中国人民大学和北京大学为我在中国的工作提供了支持。我尤其要感谢北京大学对我所在的社会研究中心的长期支持和慷慨资助。

最后,谨以此书献给一直陪伴在我们身边的配偶,他们也是本书研究对象——科学家们——中的重要成员。

本书的补充材料可以在http://www.yuxie.com上找到。

谢宇

于北京大学