周密规划成就顶尖中学录取

文/白洁

琳琳的最大优势在英语，106分的托福成绩，是很多大学生都难以达到的。但是仅仅英语成绩好，也不足以打动顶尖寄宿中学招生官。因此我们从各个方面打造琳琳的申请，建议她多多利用周末时间参加课外活动、社会实践等。另外在暑假前我们就为琳琳进行面试辅导，并建议她参加美国中学的暑期课程，与要申请的学校老师多接触，获得好的印象。这样一个精心的准备过程之后，琳琳拿到了顶尖寄宿高中的Offer，恭喜她！

学生背景：琳琳，北京某重点中学，托福106，SSAT 99%

申请年级：9申9

录取学校：St Paul's School，Loomis Chaffee school，Northfield Mount Hermon School

“白老师，太谢谢你们了！孩子被St.Pauls's录取了！”电话那头传来琳琳妈妈开心的声音。

回想起第一次见到这位母亲，是去年的3月中旬，那时孩子正在上初二，在此前的一年琳琳和妈妈与她的美国外教共同为琳琳申请了美国顶尖寄宿制高中。当时琳琳的TOEFL成绩是106，但是由于缺乏有效的指导，可惜未能获得学校录取。而此时琳琳的同学在我们的协助下，刚刚收到了Deerfield Academy的录取通知，听闻此事之后，琳琳妈妈立即来找我们为孩子进行下一年度的申请工作。

St Paul's School位于美国东北的新英格兰地区，在全美寄宿制中学名列前茅，就拿去年的大学升学来说，有30%的学生被常春藤盟校、MIT及斯坦福这10所美国顶尖大学录取。所以该校是国内家长重点关注的学校，而学校的录取名额非常有限，今年在中国大陆地区仅录取了4名学生。琳琳在参观了诸多的美国寄宿制名校之后，深深地被St Paul's School所吸引，园林般的校园环境，那些洋溢着亲切笑脸的师生，尤其是每每想到徜徉在学校静谧、典雅、藏书丰富的图书馆，翻阅着自己喜欢的书籍的场景就激动不已。

琳琳在校的各科成绩一直都很好，是西城重点中学年级排名前30的孩子。英语从小到大都是她的强项，小学时参加“希望杯”英语大赛，曾取得第一名的好成绩。她还参加过“迎春杯”数学竞赛，并获得过第三名。接触过琳琳的老师都知道她是个有想法的孩子，懂得正确的学习方法。但是由于国内的课业压力所限，她没有时间去参与更多的课外活动和竞赛来证明自己的优秀。仅凭英语和数学方面的才华，在申请美国顶尖寄宿制中学时并没有绝对的优势。这就需要我们合理地规划申请的步骤：从申请材料的准备，到推荐适合的学校；从文书的准备，到面试的展现等各个环节都要精准。另外，在周末我们建议孩子参与了一些短期的活动，来丰富她的活动经历，以便于获得面试官老师更多的关注。

纵观琳琳的申请，主要优势展现在早规划、早申请。

由于琳琳已经有了比较理想的TOEFL成绩，那么接下来的任务就集中在SSAT的学习和申请材料的提升。为了让孩子在下一年度的申请中更具有优势，去年琳琳参加了美国中学的暑期课程，通过这段课程的学习，一方面让孩子提前了解了美国的校园生活，另一方面该校的老师有机会更好地了解琳琳，更有机会请美国的老师为孩子写推荐信，增重孩子申请材料的砝码。

暑假前，我们就已经给琳琳进行过了面试培训，并且根据孩子的TOEFL成绩以及选校要求，制定了2周拜访12所学校的行程，通过这样的环节，使琳琳对不同的学校有了更感性的认识，同时发挥了孩子善于面试的优势，让学校的招生官老师对孩子有更深刻的印象。

校园拜访结束后，我们确认了第一批的选校，申请的工作也由此展开。9月中旬我们开始了第一所学校的申请。而此时的琳琳正经历她整个申请过程中最艰难的时刻，一方面要应对学校的学习和考试，另一方面还要准备SSAT的考试，此外，还后期老师定期和琳琳探讨文书的细节，周末她偶尔还要参与一些社会实践活动，美国中学的面试会……11月琳琳参加了SSAT考试取得了99%的好成绩，同时我们确认了第二批的选校。12月申请大部分工作已经完成，只剩个别学校的面试环节。

接下就是等待录取的日子，不出所料，在放榜之后我们陆续等到了St Paul's School、Loomis Chaffee school、Northfield Mount Hermon School的录取结果。从第一次见琳琳我们就认为她一定会有一个理想的申请结果，只是需要有人能够从旁帮助她达成所愿。我们很幸运地成为了那个人，她的录取是意料之中也是水到渠成。