指导沟通有诀窍

整理指导

没有谁生来就会整理，只对孩子说“赶快收拾一下！”孩子是不知道该怎么做的。

因此，父母应该一边示范，一边耐心地教孩子做的方法，指导孩子养成整理的习惯。

但是，现实生活中，倘若让孩子去收拾，没有给父母造成新的麻烦，就已经万幸了，更别提让孩子收拾。让他帮忙洗衣服，就能把要洗的衣服弄得乱七八糟；帮忙洗个碗吧，又把碗给摔了；叫他去收拾房间，结果房间没收拾好，又接着玩去了。父母面对这些场面，到头来忍不住会说：“行了行了，你看电视去吧，我来干。”

但是，这样是无法教会孩子整理方法的。长此以往，反而会对孩子造成不好的影响。因此，父母一定不要“帮孩子收拾”。

怎样才能教导孩子掌握正确的整理方法呢？

这本书不仅想引导孩子主动参与整理，还希望能教给孩子正确的整理方法。为了培养孩子的自立性，本书分享了美国孩子的整理方法，以及被JAM网站实际检验过的方法。

书中列举了很多可以在日常生活中采取的训练方法，培养孩子的自立性，做父母的千万不要灰心，不要觉得“自己家的孩子绝对做不到这些事”。让我们一起来努力培养孩子的整理能力吧！

父母也要掌握的“说话能力”

本书的一大重点就是，让父母学会能够直达孩子心灵的沟通方法。

比如，不对孩子说“赶紧收拾一下”，换成“放到书架上”这类包含具体指示的话。

父母还可以利用特定时间点引导孩子参与，比如“快要吃午饭啦，能不能先来帮忙收拾一下啊”。

也可以通过问题调动孩子的积极性，让孩子主动去思考：“屋子怎样才能变整洁呢？”

通过这些例子不难发现，父母学会如何传达自己的想法非常重要。

这样的表述，不仅传达了自己的意图，还照顾了对方的情绪。

JAM网站指出，“说话能力”包含7种能力（不畏难、逻辑力、理解力、应答力、表达力，说服力，感染力），为了帮助父母提高自己的“说话能力”，JAM网站介绍了一系列的训练方法。

这本书将会在美国通用的沟通方法基础上，结合商务指导与体育训练的方法，将提升咨询力、执行力、领导力等方面的知识，系统地介绍给大家。

认真倾听，提出问题，以引发孩子主动思考，并采取行动。教育孩子时，采用体育训练的方法，能起到很好的效果。

不管是多么小的事，我们都应该一边发现孩子的优点一边引导他。如果孩子能逐步认识到自己的优点，就算心里觉得事情有些难办，也会产生想要跨越困难的想法。