2 父母需要考虑的事

孩子应该在怎样的金钱环境中生活

父母要让孩子意识到：金钱并不是取之不尽的

现在的大多数孩子都生活在物质富足的环境中。只要他们想要，无论是哪个国家的东西，无论产地距离多远，都不是问题。孩子们在吃穿住行等方面从没缺过什么，物质条件十分优越。

不断上涨的物价和沉重的住房贷款，让父母承受着巨大的压力，工作强度也在不断增加，生活开销要尽可能节俭。即便如此，父母却从不压缩对孩子的支出和教育费用。在这种情况下，孩子难免会觉得，金钱和他们年少的时光一样，是取之不尽、用之不竭的。

让孩子也去关注钱财的问题吧。孩子不知道赚钱不易，不知道钱财有限，怎么可能不乱花钱呢？

教会孩子管理钱财之前，先要让孩子了解：金钱不是取之不尽的。首先，父母要做出改变，不能孩子想要什么就给他买什么。要和孩子约定帮他管理压岁钱：让孩子把从长辈那里得到的压岁钱教给自己收着，然后一点一点给孩子。

要让孩子明白零花钱的意义

父母不仅要和孩子约定发零花钱的时间，也要和孩子约定零花钱的数量。这么做是为了让孩子去思考如何安排有限的钱款，让孩子实际体会一下现实生活中金钱的收支关系。

在第四章“实践吧！”中，我会重点介绍“零花钱的规则”和“使用零花钱的方法”。正因为金钱不是取之不尽的，所以才要让孩子好好学习如何利用有限的金钱。要让孩子意识到，想买东西的时候如果钱不够，要先存钱，要决定什么应该最先买，什么可以日后再买。简单的购物过程，其实有很多值得思考的地方。只有经过全面考虑之后，才能找到支配金钱的最佳方法。

孩子的零花钱有限，花的时候自然会对自己的欲望进行取舍。适时地让孩子帮你一起分担家庭压力吧！把孩子当成家庭的一分子，在孩子克制欲望的时候，表扬孩子、认可孩子，孩子就能在生活中学会如何使用金钱。

日本的孩子和世界其他国家的孩子

世界上只有中国、日本和韩国的成人会在过年时给孩子发压岁钱，其他国家大多是给孩子礼物，给压岁钱是中、日、韩三国特有的风俗。

根据《儿童生活与金钱相关调查》（2010年日本金融广报中央委员会）中的数据，超过20%的小学低年级学生能拿到1万日元（约合人民币660元）的压岁钱，30%左右的中学生能拿到1万到2万日元的压岁钱，半数左右的中学生和50%左右的高校学生能拿到1万到5万日元的压岁钱。

曾有外国朋友问我：“虽然给压岁钱是日本的传统风俗，但是把这么多钱无条件地给孩子，真的是对孩子好吗？孩子手里一下子有这么多钱，但是没有一分钱是自己赚来的，孩子的金钱观，难道不会扭曲吗？”

孩子如何管理数目较大的压岁钱，会对孩子将来处理金钱问题时采取的方法产生很大影响。所以经常和孩子聊聊与金钱相关的话题吧，这样才能让孩子去思考钱应该怎么花。

让孩子了解，世界上其他地区同龄的孩子过的是什么样的生活。

在尼泊尔，维持一所小学正常运转，每个月只需要5万日元。在盛产巧克力原料的非洲，当地的小朋友也会去采摘可可豆，但是这些穷苦的孩子却从未品尝过巧克力的味道。在非洲，麻疹疫苗的售价大约是100日元。

同样数目的金钱，在不同的国家代表的意义却截然不同。要让孩子明白，他随意花出去的零花钱，如果放在别人手里也许能救人一命。

养成存压岁钱的习惯

父母打算限制孩子零花钱的时候，首先要得到周围人的理解和支持。如果夫妻、祖辈、亲戚之间意见相悖，很可能会出现被人拖后腿的情况。彼此之间的意见存在分歧，就像水桶上有个洞，所有的努力都会因此付之东流。

“他想要买那个玩具，你就给他买啊！”祖父母为了让孩子高兴，总是娇惯孩子。父母爱孩子，有时候也想通过金钱来表达。这是人之常情。

但是，长远来看，用金钱表达对孩子的爱对孩子的成长没有好处。步入社会之前，孩子必须学会忍耐和放弃。所以父母一定要忍住，不要随便给孩子零花钱。

不仅要得到周围人的理解，还要争取孩子的理解。

让孩子从小就能明白，压岁钱可以存起来以后再用，这一点非常重要。在孩子小的时候，父母就要开始培养孩子把部分压岁钱存起来的习惯。

把压岁钱分成两份，一部分存起来，一部分让孩子自己支配。但是，也要防止孩子随意乱用可支配的零花钱，不能想到买什么就马上去买。可以让孩子把想买某件东西的念头放一放，一天或者一周之后，也许更想要了，也许完全不想要了，如此一来，孩子就能明白自己是不是真的想要这个东西。如果真的想要，买来之后，孩子终于得到真正想要的东西，获得的快乐也会更多。

父母不能保护孩子一辈子，为了孩子的未来考虑，应该引导孩子树立正确的金钱观。

指导1 收到压岁钱要心怀感激

孩子收到压岁钱时，父母要引导孩子心怀感激。