第1章 凡例

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能弗措也；有弗问，问之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行，行之弗笃弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。

——《中庸》

一、本书中《老子》正文及王弼注依据的是师尊授课所使用的课本——严复先生《评点老子道德经》，由台北广文书局印行。

二、本书以戊午年（1978年）7月3日至11月24日毓老讲学内容整理而成。

三、为使条理分明，本书内容依以下原则编排：

（一）《老子》每章本文以黑体编排。在本文之后，依王弼注分段，每段本文以宋三体呈现，每段之后以细黑体附王弼注，以供读者参考。

（二）师尊上课时曾引用严复先生《评点老子道德经》与宋龙渊先生《道德经讲义》二书，凡师尊授课曾引用二书注解部分，则一并附之于后，以细黑体表示。其余因卷帙浩繁，只能割爱。

（三）师尊授课讲解《老子》内容，则以宋一体编排。

（四）师尊授课时曾有笔记书之于黑板或口述之，本书编排时以“毓老师笔记”及“毓老师口述笔记”方式标明。师尊曾对其笔记所做解说，则以楷体起首附之于后，以便于区分阅读。

（五）师尊授课曾评论历史事件或月旦人物，为使读者明了其背景，则旁引资料，以仿宋体显示，另加注释附于该页下端，以提供博雅君子参考。

（六）文中引用各家经典文字者，则注明出处，以括号内楷体表示。

（七）为“引导阅读，开启智慧”，我们尝试将研读《老子》相关小常识，及师尊上课“金句”以边栏方式呈现于后，以供读者参考。