前言

“大学者，囊括大典，网罗众家之学府也。”蔡元培先生如是说。在北京大学1918年的开学典礼演讲词中他亦说：“大学为纯粹研究学问之机关，不可视为养成资格之所，亦不可视为贩卖知识之所。”大学是一个塑造灵魂，培养具有独立之思想、自由之精神的知识分子的摇篮。大学是入世前的重要修炼场所。哈佛大学前校长德雷克·博克在其专著中列举了几个特别重要的大学教育目标：表达能力，批判性思维能力，道德推理能力，公民意识。

随着现代化进程的日益深入，大学校园已经俨然是半个社会。商业化、信息化在校园无处不在。处身在这样一个经济社会和知识经济交相呼应的时代，一些大学生们感到不知所措。他们不知道该如何处理学业与勤工俭学、交际、感情、前途的关系，他们感到迷茫，甚至有些人面对诱惑迷失了自我：逃课、纵欲、吸毒、传销、泡吧、拜金……这些现状非常令人担忧。他们对自己不学无术的现状感到内疚，对未来的就业和前途感到迷茫，更对人生观、价值观以及未来的涉世有一种强大的压力感。“不知道该学什么”，已成为不少高校学生的普遍困惑。

此书的撰写初衷，是帮助当代大学生在人生的十字路口能够做出正确的选择和规划，适应多元文化与全球化的冲击，走好自己的路。本书旨在为当今大学生拨开迷雾，为他们指出一条清晰而正确的大学之路，帮助他们正确认识自身的使命，认识大学在整个人生过程中的意义，从而重视大学，清楚在大学里究竟应该学什么，应该怎么度过，特别是要积累起各种资本：做人、做事、心态、交际、理财、合作、规划、管理的能力，让这些资本为日后的职业发展奠定坚实的基础。因而，本书对于大学生具有非常重要的现实指导意义。愿此书为那些还在大学浑浑噩噩的学子们敲响警钟！

经调查研究，目前有关大学生励志的书籍较多，但也仅是就某一方面进行编著，诸如终身教育、职业生涯规划、求职面试技巧等。但是就学生全面发展和大学校园生活的方方面面进行全面论述编著的书籍还相对匮乏。当前，高等学校面临很多新问题，需要以创新的理论和前沿的视角正确面对并找出合理的解决途径。此书的编撰就是针对当代大学生在学习、生活、自我管理、职业规划等与校园生活息息相关的问题，从内容到形式给予学生实际的帮助和一定的指导。本书可以成为高等学校学生工作者的指导书；还可以成为高校开设公选课的教材；更可以成为学生从进入大学校园之后不断完善和超越自我的指导工具。本书的编著对高校学生育人成才和管理的理论研究具有一定的帮助，对构建和谐校园和进一步加强对青年的全面培育具有指导意义。

本书由我主编。第一章由王路娟编写，第二章由王利云编写，第三章、第六章由赵委委编写，第四章由曹堃、王路娟编写，第五章由齐丹锋编写，第七章由郭艳艳编写，第八章由程亚敏编写。王明钦负责全书的组织编写、统稿和修订工作。我的学生王利云同学一直协助我进行本书的编写和修订，并做了大量的文字工作。本书的编写和出版还得到了社会科学文献出版社的鼎力支持和指导。本书以《大学之道》为名成书，理论分析结合案例，对高等学校学生工作进行了积极探索。由于日常工作繁杂，本书中的研究仍有不足，如此呈现出来，另有一种抛砖引玉的期盼，恳请各位前辈、同人予以指教。

王明钦

2014年12月10日于河南大学