西方学术输入中国，对近代中国知识界，既启动了观念、知识和制度的转型，指示了学术发展的目标和标准，也导致了中国学人因身处中国知识和学术落后的窘境而产生的民族焦虑和文化紧张感。不少中国学人从西方学术发展的...