2003年北京卷解析

36题，选择D

【题目考点】  介词+名词

【题目解析】  此题考查介词，与之相关的名词是后面的time，涉及到时间需要我们去观察动词的状态，后面有一个动词help，并且是was helping表示正在进行，所以与之对应的时间应该是表示瞬间的时间，所以排除A“在之前”、B“之内”、C“自从”，答案是D，by the time的含义是“正当那时”，表示瞬间的时间概念。

【扩展知识】  介词加名词的题目考查比较固化，一般都考查固定搭配，同学们要注意平时的积累，应对高考，介词积累的来源通常都是历年的高考题目，by the time这个结构在2008年的全国2卷中也出现过，希望同学们注意积累和记忆。

37题，选择A

【题目考点】  1. 动词和名词的关系   2. 动词和介词的关系

【题目解析】  此题考查动词，与之相关的名词是nail和board，与之相关的介词是out of，所以这里的结构应为：“我把铆钉从木板上                 出来。”所以排除B“放”、C“捡”、D“压”。答案是A“拉”。

【扩展知识】  这句话是一个定语从句，在完形填空当中经常考查这样的结构。碰到sth sb+动词的时候，空格中的动词和名词的关系一定是sb+动词+sth。比如说，我很喜欢你送我的那束花，英文就是：I really like the flowers you gave me.gave这个动作的发出者是you，承受者是flower。这样的结构在2008年的北京卷中又再次考到，希望同学们引起注意。

38题，选择B

【题目考点】  1. 形容词和名词的关系  2. 形容词辨析

【题目解析】  此题考查形容词，与之相关的名词是job，这里的结构是“我得到了第一份                工作”。A“通常的”，这个词表示发生频率高，比如说it is the usual place where I have coffee.言下之意是说我常来这个地方，而“job”是不能用“经常、通常”这样的形容词修饰的，所以排除A。C“主要的”，有对比才有主要和次要之分，也就是说作者这里有多份工作，与前面的“第一份”相矛盾，所以排除C。D选项中文意思很模糊，表示“特别的、尤其的”，它强调的是唯一性，我找到的并不是一份唯一的工作，所以排除D，答案是B“真实的”。我之前只是在帮爸爸的忙，现在有了一份真正意义上的工作。

【扩展知识】  real形容词表示“真实的”，它的副词形式“really”和“真实”这个意思就没有关系了，它表示“很，非常”，表示程度加深。

39题，选择C

【题目考点】  1. 动词和动词的关系  2. 动词和名词的关系  3. 动词辨析

【题目解析】  此题考查动词，与之相关的动作是washing dishes，与之相关的名词是tables，所以这里的关系应为：“我                桌子，洗盘子。”所以排除B“打包”。剩下三个词都有“清理”这层意思。A选项的意思是“清扫”，通常用在“扫地”中，所以排除A。D选项的意思是“清空”，清空的对象一定是一个容器，table不是容器，所以排除D。答案是C，表示把某个东西的表面清理干净。

【扩展知识】  clear和clean是一组近义词。clear 表示的是清理某一个地方或者某个东西的表面，而clean的意思偏重于用一种“抹，擦”的方式来进行清理的动作。

40题，选择C

【题目考点】  逻辑关系

【题目解析】  此题考查连词，前一句话的意思是：“我的主要职责是擦桌子和洗盘子”，后一句话的意思是：“有时候我帮着做饭。”所以排除A“或者”、B“所以”，容易误选的是D选项even表示“甚至”，这个词表示递进关系，“擦桌子”、“洗盘子”、“帮忙做饭”之间应该是并列关系，没有高低之分，所以排除D。答案是C“但是”，表示在主要职责之外，我还需要帮忙做饭。

【扩展知识】  even这个词在高考完形中经常出现，要注意两点：1.必须出现两者或以上的列举。2.跟在even后面的一定是程度最深的那一个。例如，小孩、大人,甚至老人都爱去迪士尼乐园，出现三个列举，并且“老人”的程度最深。

41题，选择A

【题目考点】  动词和名词的关系

【题目解析】  此题考查动词，与之相关的词是JM's，所以这里的关系应为：“每天放学，我                JM餐馆。”所以排除B“向某人寻求帮助”、C“改变”、D“搬”，答案是A“前往”。

【扩展知识】  head用作动词表示“前往”的意思，相当于go to，它在使用的时候可以构成如下搭配：head to，一般是某人前往某地；head for，一般是某车、某船开往某地。

42题，选择B

【题目考点】  动词和动词的关系

【题目解析】  此题考查动词，与之相关的动词是前一句话中的work，所以答案一定是和工作相关的动词，答案是B。排除A“学习”、C“玩耍”、D“睡觉”。

【扩展知识】  在这里，even引导的两句话才是递进关系，并且even之后的内容程度最深。

43题，选择C

【题目考点】  1. 动词和动词的关系  2. 动词和名词的关系

【题目解析】  此题考查动词，与之相关的动作是going to work,run off to swim or play，与之相关的名词是my friend，所以这里的结构应为：“我去工作，                我的朋友们去游泳或玩。”所以排除A“帮助”、B“要求”、D“允许”，答案是C“望着，看着”。

【扩展知识】  run off 这个动词搭配表示的含义是：离开某人或某地，特别当你不被允许的时候。也就是说，在文章中，我的朋友们偷偷地跑出去游泳。在完形中和run相关的动词搭配还有如下几个：run into “撞见，碰上”；run out of “用光，用尽”；run away “逃跑”；run for “为了某事而努力”。另外，run这个词也有“经营”的意思，例如：run a company经营公司。

44题，选择D

【题目考点】  动词和名词的关系

【题目解析】  此题考查动词，与之相关的词是working和me，所以这里的结构应为：“工作                我”，所以排除A“问”、B“告诉”、C“许诺”，因为这三个动作都要用嘴才能发出，所以答案是D “允许”。

【扩展知识】  promise这个词表示“许诺”，在高考完形填空中正确率较低。但是要注意它的形容词形式promising，表示“有前途的”，可以形容一个人，也可以形容一件事。

45题，选择D

【题目考点】  名词和名词的关系

【题目解析】  此题考查名词，全文的中心名词是job，在这里的结构是“因为我的                ，我可以请我的同学们吃东西”，所以答案是D“工作”。

【扩展知识】  Tastee Freez是美国的一家著名的冰激凌零售连锁店。 I am buying这样的结构一般用在口语中，表示“我请客”。

46题，选择A

【题目考点】  形容词和名词的关系

【题目解析】  此题考查形容词，与之相关的名词是me，所以这里的结构是：“让我                ”,“我”在文中有工作，赚到钱，请人吃冰激凌，并且和其他的孩子们进行对比，所以排除B“友好的”、C“幸运的”、D“有希望的”，最贴切的一个形容词是A“自豪的”。

【扩展知识】  hopeful这个词在高考完形填空中正确率比较低，与之相似的还有hopeless、helpless，因为这几个词都包含“绝望”这层含义，在完形填空当中一般都不会有“绝望”这样的极端情景出现，所以这几个词正确率都比较低。

47题，选择B

【题目考点】  动词和名词的关系

【题目解析】  此题考查动词，与之相关的名词是word，所以这里的结构应为：“一些话                ”，排除A“跑”、C“飞”、D“搬”，因为这三个动作都是人或者动物才能发出的动作，所以答案是B选项got。word get around表示的是“一些话四处流传”的意思，搭配比较固定，希望同学们牢记。

【扩展知识】  flew是动词fly的过去式，过去分词是flown。容易混淆的是flow（流动），过去式是flowed，过去分词是flowed。

48题，选择A

【题目考点】  逻辑关系

【题目解析】  此题考查联系，空格之前的句意是“一家当地的服装店提供给我可以赊账的机会”，空格之后的句意是“我只有7年级”，所以排除C“如果”、D“因为”。容易误选B选项while“与此同时”。while这个词表示并列，但是要注意要么是两个动作进行并列，要么就是两个状态进行并列，在文中空格前说服装店“提供”赊账，是一个动作，空格后说的是“7年级”，一个状态，不能构成并列，所以排除B。答案是A“尽管”，表示让步。

【扩展知识】  since在高考完形填空中出现频率很高，经常考查“因为”这层含义，表示“因为”的连词还有：because、for。希望同学们见到一定要识别出来。

49题，选择C

【题目考点】  1. 动词和名词的关系  2. 动词辨析

【题目解析】  此题考查动词，与之相关的名词是后面的68块钱，所以这里的关系是：“我                68美元的……”，所以排除A“卖”、D“穿”。C选项charge意思非常多，后面加钱表示赊账的意思，意为我立刻就去赊账购买了68美元的衣服和22美元的鞋子。

【扩展知识】  charge这个词常考的意思有如下几个：1.充电；2.要钱；3.指控；4.赊账。

50题，选择B

【题目考点】  1. 动词和动词的关系  2. 动词和名词的关系

【题目解析】  此题考查动词，与之相关的动词是charge、owe，与之相关的名词是65 cents，所以这里的关系应为：“我赊账买了衣服鞋子，                65美分一小时，我已经欠了老板90美元！”所以排除A“保存”、C“付钱”、D“拿走”。答案只有B“赚”。

【扩展知识】  make 和take两个词在高考完形中考查较多，意思也非常多，需要同学们注意的是它们本质上的含义：make表示从无到有的过程，比如make money/make room for old people；而take表示从有到无的过程，比如take seat。

51题，选择D

【题目考点】  副词和动词的关系

【题目解析】  此题考查副词，与之相关的动词是learn，所以这里的结构应为：“我                学到了轻易赊账的危害。”排除A“渐渐地”、C“艰难地”。容易误选B.greatly，这个词表示程度深，等于very much，但是learn这个动词表示一个学习的结果，学会，学到。学到了就是学到了，没学到就是没学到，不存在“非常学到”这样的结构，所以B排除。答案是D，我很早就学会了，因为当时我才7年级。

【扩展知识】  learn和study都表示学习，study表示学习的过程，learn表示学习的结果，两者经常在高考完形中考查，希望同学们引起重视。

52题，选择D

【题目考点】  动词短语

【题目解析】  此题考查介词，与之相关的动词是pay，所以答案是D，pay off表示“付清，还清”的意思。

【扩展知识】  pay off可以用在写作中，my effort will pay off，表示“我的努力一定会有结果”。与pay相关的动词短语还有：1.pay for 支付；2.pay back 报仇。

53题，选择B

【题目考点】  名词和名词的关系

【题目解析】  此题考查名词，与之相关的名词是后面的personal satisfaction，并且两者用of连接，表示从属关系。personal satisfaction意为“个人满足感”，是一个抽象的概念，与之相关的名词只有B选项level。

【扩展知识】  此句话较长，碰到长难句，摘动词是比较好的方法，句中动词是taught、brought、experienced，再去看动作的发出者和承受者，句子就容易了，也就是说：我的第一份工作教会了我一些东西，给我带来了个人满足感，很少有我的朋友经历过这种程度的个人满足感。

54题，选择C

【题目考点】  关系代词

【题目解析】  此题考查关系代词，定语从句，先行词是father，代替人物，所以答案是C。

【扩展知识】  此题考查的内容为语法，在之后的高考当中会逐渐淡化。

55题，选择A

【题目考点】  动词和名词的关系

【题目解析】  此题考查动词，与之相关的名词是sacrifice、responsibility，所以这里的关系应为：“如果你                牺牲与责任”，所以排除B“要求”、C“给予”。D“害怕”表示的是负面态度，而文章最后一定是正面态度，所以排除D。答案是A“理解”。

【扩展知识】  demand表示强制性的要求。与之相关表示要求的词还有require（上级对下级的要求）、request（下级对上级的要求），请同学们注意区别。