组织与管理研究的实证方法
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五、结语

同任何领域中的科学研究一样,组织管理研究的重要目的在于建构理论。在多大程度上具有理论价值或者做出理论贡献是衡量一项管理研究水平高低的最重要的标准。组织管理领域中的理论,既不可能是自然科学中的那种包罗万象或者非常抽象的宏大理论,也不能成为就事论事的过于琐碎的细微理论。管理研究者需要建立具有中等程度的抽象、能够解释一定范畴内的现象的中层理论。概念是理论的基本要素,为此研究者必须能够选择或者创造恰当的概念来理解所需要解释的管理现象。无论是借鉴以往的概念还是创造性的概念,研究者必须对于概念的内涵进行清楚地界定,以便能够根据这个概念发展出可以观察得到以及可以被测量的变量。在概念或者变量的基础上,需要将不同的概念或者变量联系起来形成命题或者研究假设。研究者需要详细而清晰地阐述概念或者变量之间具有某种关系的原理或者逻辑,并且尽可能地揭示这些关系存在的条件。

在本章中我们阐述了四种主要的理论创新的方法:深化、繁衍、竞争和整合,并且提供了若干研究范例来加以说明。研究者可以运用这些方法中的某一种或者多种来做出理论贡献。我们特别强调,理论建构离不开与同行的交流。在开展研究的各个阶段、特别是准备阶段,听取同一领域内其他同行的意见和建议是非常必要的。研究者越早地听取同行的反馈和评论,其研究越可能做出理论贡献。

作为研究论文作者的研究者需要通过恰当的写作来突出自己的理论贡献。作者要在文章一开始的部分提出一个有意思的问题,突出自己的理论贡献或者独特的视角,在明确自己独特的观点的情况下引用前人的研究来支持自己的观点、借助已有的实证成果支持自己的逻辑推理,借用图表清楚地表达自己的理论框架,在论文的讨论部分阐述将来可以从事的研究方向等。我们在这些方面给出了一些具体的建议,以便突出实证研究的理论贡献。

明确理论的构成、理解实现理论创新的主要方法以及学会恰当的写作方式等都能够帮助研究者建立理论。但是,最重要的是研究者对于管理现象的观察和分析,并不断地修炼自己对于现象的洞察力。虽然本章在这方面没有过多的论述,但我们强调这是建构好的理论最有活力的智力源泉。