父亲伴我成长

我出生在一个贫困的农民家庭，本就贫困的家因为我的出生更是雪上加霜。那时的计划生育政策是很严的，我是家里的第三个，违反了这一政策，经过几次抄家后，我家陷入赤贫。

都说穷人的孩子早当家，我懂事也就比同龄人早了许多，是在父亲的教育下学到了许多。父亲，就伴我不断成长，是我的爸爸，也是我的老师。

父亲只有小学毕业的水平，但他对知识却极为看重，尤其是对我的启蒙教育很是看重。每当吃饭的时候，他就会叫我去摆碗筷。每当这时候，他就会教我数数和加减法，这为我后来的学习奠定了坚实的基础。在小学上学以前我就把一些基本的数学学会了，这在当时是很了不起的。除了数学，父亲也开始教我语文，主要就是认字和写字。印象最深的是放牛的时候他教我的情景。每当放牛的时候，他就会指着各种各样的东西叫我去认，我不会的他就会用棍子写在地上，教我认字和写字。就这样我在踏入学校以前就学会了很多字。我的启蒙教育就是这样完成的。而我的父亲也成了我生命中的第一位老师，也是我最重要的老师！在以后的学习和生活中，他也一直在耐心地教育我、指导我，伴我不断成长，不断进步。

现在回想起来，真的很感激我的父亲。感激他在我开始认识这个世界的时候，选择了正确的启蒙方法，他并没有单纯地教我学书上的知识，没有让我去背什么死教条。相反，他把我带到了生活中，让我在实践中学习，在认识世界的同时适应世界。他这明智的教育方法一方面为我以后的学习打下了很好的基础，使我在起跑线上比别人快了一个节拍，有了一个好的开头。都说好的开始是成功的一半，这话一点也不错。而在另一方面，我的启蒙教育也激发了我的好奇心、求知欲以及对学习的兴趣，使得我能一直保持一种较高的学习热情。在后来的学习生活中，我虽然也曾有过厌学情绪，但最后都克服了，而这主要还得归功于我父亲对我的启蒙教育啊！因此我认为好的启蒙教育应该是在实际生活中进行的，是在接触现实世界的过程中实现的。

在我的启蒙阶段，父亲还教了我一样很重要的东西：理想！在那个人人都信奉“读书是农村孩子唯一出路”的年代，父亲一开始就总是告诉我一定要考大学！他还告诉我只有通过考大学才能摆脱“面朝黄土背朝天”的命运，过上好日子。于是我自小就树立了考大学的理想，开始了自己的大学梦。

“有志者，事竟成”！以前总以为是古人夸张了，现在才知道有方向才会有动力！一个没有方向的人，就好像一只闯入了迷雾中的小羊羔，在经过几次尝试都没有结果后，他就会失去继续闯出去的想法，从而失去信心，躺在那儿等待命运的安排。试问，这样一个人能有什么成就呢？反观那些自小就志存高远的人，他们有着足够的动力，一直朝着选定的那个方向努力，最终成就大业的人不可谓少。所幸，在我的启蒙阶段，父亲就通过个人和家庭的命运激励我树立了远大的理想。在这个大学梦的引导和激励下，我一直都努力着，奋斗着，终于学有所成。

启蒙之后就是小学的学校教育了。我的小学是读了七年的。在那时候，我们的小学是还有一个学前班的，跟现在的幼儿园差不多，主要是为了让学生适应没有父母在身边的学校生活，使学生更好地融入学习生活。

说起学前班，我又禁不住想起了一事。第一天去报名的时候，我向老师展示了我“非凡”的计算能力和识字能力。还记得老师当时是十分震惊于我的能力的，很是赞赏我父亲的启蒙教育和我的所谓“天赋”。经过商量，他们一致认为我可以直接跳到一年级甚至是二年级。但在那时，出于儿童好玩的天性，我拒绝了老师的建议，坚持要上学前班。记得当初为了这事，父亲把我狠狠地训斥了一顿。但最终，父亲尊重了我的想法，我如愿以偿地进了学前班，痛痛快快地玩了一年。在那一年里，我和同学们都混熟了，对整个学校也是十分熟悉了。而这，对于我后来的学习也是有很大的好处的。毕竟，一个人的学习成绩与周边环境也是密不可分的。

现在，常常会听到或看到一些跳级的事，心中总会有些感慨。跳级一事，在我个人看来，是一种急功近利的行为。很多人都知道，当今社会里，一个人的成功与否是与许多因素相关的，比如智商、心商、情商和环境等。人们只要仔细一想就会发现，跳级只是满足了智商这一因素，其他的，都被人们给忽视了。所以，这种做法的弊端是显而易见的。在一个人的成长过程中，智商很大程度上取决于先天条件。而心商和情商等则是需要经过后天的培养的。一般而言，跳级生的智商比较高，学习效率也比别人强许多的。但是，他们也有自己的致命弱点，那便是心商和情商比自己的同学低。心商低的人很难顺利地从失败中走出来。一次打击就可能让他颓废好一阵子，甚至因此而一蹶不振，一生都再难走出阴影。而这样的人，即便他有再高的智商也是没用的。有一句话说得好：这个世界从来不缺少天才，缺少的只是天才成长的环境。见过许多天才，但成长为栋梁之才的却少之又少。究其原因，不外乎两种：第一，被失败彻底击垮了；第二，被别人的夸奖给冲昏了头脑。而这两种都与心商的低下密切相关。由此可见心商对一个人的成长是多么重要的。而另一方面，情商的低下也会对一个人的成长产生重要的影响。跳级生的年龄会比同学们都小，在生理发育等方面明显会比同学迟一些，这很有可能会影响他们的个性发展，造成自闭等严重的心理问题。而有些则会容易冲动，从而可能犯下一些错。所以说，跳级一事，应慎重啊。

尽管父亲当时还并不知道这些道理，但他却依旧尊重了我的选择，而没有像有些家长一样武断地否定我的选择。正因为他的尊重，我才逃过了跳级的这一劫。也因为他的尊重，我学会了自己选择。在后来的学习和生活中，我往往能够勇敢地做出决定，学会了果断。其实，尊重孩子这一道理很多家长都懂，但能够做到的，同样是少之又少。但是，我父亲做到了。没有别的什么原因，他只是坚信：我的儿子必须独立，必须学会选择，必须学会自己生活！因此，望子成龙的父亲并没有逼我去跳级，而是尊重了我一个七岁小孩的决定。他用他的尊重换来了我的成长，换来了我的独立。

小时候的记忆中，贫困是占了很大一部分的。那时家里很穷，总是没什么吃的。小孩子嘛，总是嘴馋的，看着别人吃这吃那的，心里就很想吃，这样就免不了会动歪心思了。在同伴的煽动下，我开始去偷东西。随着胆子的变大，偷的时候也没那么小心了。有一次被抓了，人家找上门。父亲暴怒之下，狠狠揍了我一顿。从那以后，我没再偷过，只因为他的愤怒。

刚开始是有些恨他的。但后来也就不恨了。而在一年后，学习了“小时偷针，大时偷金”的故事后，就彻底理解了他。很感激我的父亲，他没有因为我是儿子而宠溺我，而轻易原谅我的过错。是他让我知道，偷是一种可耻的行为。他的一顿狠揍，使得我没有一错再错，而是及时止住了错误的步伐，回归正途。是他让我知道，一个人要对自己的行为负责，做错了就应接受惩罚，并以此告诫自己下不为例！

溺爱是错。这么一个道理，很多人却是不明白。也因如此，很多家长纵容了孩子的错误，带来了很多的遗憾。我不主张我父亲一样的体罚，但我希望所有的家长都能重视自己孩子的错误，及时纠正，让他们不会走入歧途。一句话说得好，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。即使只是一个小小的错误也可能铸成大错，让人悔之不及。也许孩子一时无法理解，甚至因此生恨，但我相信，随着年龄的增长，阅历的增加，他们终有一日会明白自己父母的良苦用心。孩子可以一时不懂事，但不能一辈子不懂事！千里之堤，溃于蚁穴！若孩子的一生是那千里之堤，那么那些被家长忽视或者纵容的错误便是那可以毁掉千里之堤的小小蚁穴。我的父亲，他是懂这些的，所以他没有纵容我的错，而是用严厉的惩罚让我清醒过来，将那歧途堪堪躲过。

因为父亲的监督，我的小学成绩一直是很好的。但在小学毕业会考中，我却很不争气地“滑铁卢”了一次。虽然还是挤进了县一中的大门，但心里的落差还是很大的。那阵子心情一直十分低迷，脸上整天挂着沮丧。但幸运的是，父亲没有像以前我考差了一样把我狠狠地骂一顿。相反，他不断地安慰我、鼓励我。最终，我迅速地从那次失败的阴影中走了出来，向前迈出了更加坚定沉稳的步子。

如果没有父亲的安慰和鼓励，我想我将很难那么快地从失败中走出来，从而投入到预习中去。每个人都知道，失落的时间越长，心里的阴影就会越大，就越难走出来。后来在初中毕业会考时，也曾受过那次阴影的影响，但是最终我克服了。因为我一直坚信父亲的那番话：“你看蚂蚁，无论碰了多少次壁，他都不会放弃。相反，它会调转方向，继续勇敢地向前走。而最后，它往往是成功的。”在考试前几天，我一直都在重复父亲的这一番话，不断给自己打气。最终，我成功地考到了自己所期盼的成绩。不得不承认，这次失败给了我很大的影响。因为这次失败，我曾经沮丧过；因为这次失败，我得到了父亲的鼓励，从此可以坦然面对失败。因为不再害怕失败，所以我的心中就没了那么多的顾虑，在高考中也才能最终胜利。真的很感激父亲，在我失败时，他没有指责我，没有表露出对我的失望。相反，他在不断地安慰我、鼓励我，和我一同面对失败，一同迎向未来！父母，永远是孩子最需要的人。

记得去县一中读书是我第一次进城，有激动和好奇，也有害怕和不舍。但就在这样的情况下，父亲并没有送我到学校。他只是送我上车了，就转身走了，留给我一个背影。所以后来再学朱自清的《背影》的时候，感触是很深的。到校后，一个亲戚给我报了名就走了。所有的行李都是我自己拖到宿舍。看着同学的家长提行李的提行李，铺床的铺床，心中很是失落，甚至有些埋怨父亲的“狠心”。在后来的学习生活里，洗衣和洗床单等都是我自己解决的，而不像许多同学一样扔到洗衣房，或是在周末和假期的时候一大包一大包地带回家。有时也挺羡慕他们的，但是每当同学的家长夸我懂事的时候，心中就会有一种自豪感。也就是这样吧，我渐渐理解了父亲的一番苦心。原来，他看似“狠心”的做法都不过是在暗中培养我的独立意识和生活自理能力。人总是会长大的，总会有离开父母独自生活的时候，所以一个人总不能一辈子靠父母。就像小鸟需要去大自然中猎食一样，我们人也需要去社会中生存。所以自小培养独立意识是十分重要的。而我的父亲明白这一点。所以他没有总是为我遮挡风雨，而是让我学会去风雨中生存；所以他没有充当我的免费保姆，而是让我学会自理。在有些时候，他会“狠心”一下，借此来激发我的独立意识，培养我的自理能力。一句俗话说得好：自己动手，丰衣足食！一个独立的人，一个不依赖于别人的人，才能学会生活，才能风生水起。而这独立意识与能力，不需要怎么刻意培养，而是可以从平日的洗碗、洗衣、扫地等小事上做起。而且这样还能让人明白劳动的价值，热爱劳动！

说实话，以前常听人说什么地区差异，但是并不理解。进入县一中后，我才有了个基本的认识，而这是从教育差异开始的。刚进一中的时候，我的成绩是远远落后于城里面的同学的，一下子从老师眼中的佼佼者沦落为一个无名小角色，天天生活在老师的视线外。有一次被一个同学嘲笑：“看你这乡巴佬，人穷也就算了，想不到连脑瓜也那么笨。”这话是很伤自尊的，我伤心了好一阵子。后来打电话给父亲说了这事。父亲说了很多，但我只记得一句话：“儿子，人是被逼出来的，要想不被人看不起，就要有自己的实力！”从那以后，我不再去自卑，而是开始了努力的奋斗。成绩自然是水涨船高，最后也一直稳定在了年级前几名。感谢父亲，在我消沉的时候，他推了我一把，让我走出了自卑，也让我对别人的鄙视有了一个正确的认识。从那以后，我不会再去关注别人的无聊话语，只是认真地学习着，努力着，奋斗着，拼搏着！孩子的世界也会有残酷，孩子也不可避免地会受到伤害。在这时，家长应该引导孩子正确地认识伤害，引导他们怎么去面对，怎么去解决。家长应该告诉孩子，不要心生仇恨，而是要把伤害化为动力，到最后去感激对手和那些伤害过自己的人。

感恩，是一个永恒的话题。一个人，应该学会感恩。而在这个学习过程中，依旧是父亲在引导着我前进。他没有跟我大谈特谈感恩的意义，也没有告诉我感恩是中华民族的传统美，他只是在不停地告诉我给小学老师打打电话、写写信之类的。每当假期回家的时候，他便会带我去拜访老师。就在这种潜移默化的影响下，我学会了感恩，学会了感恩老师，学会了他没有直接教我的——感恩父母，感恩社会！所以，每当学习累了想要放松时，我就会想到他们的期盼；每当想要大手大脚时，我就会想起他们的艰辛。感恩，给了我许多许多。

父亲，他教会了我独立，减轻了我的思乡情结，减轻了我对家的依赖，从而使我能独自一人在远离家兴乡的县城里安心读书。但同时，他也教会我感恩，让我不致因长久远离家乡而心生淡漠，使得我时刻都把家乡记在心里。我知道，一个忘了本、丢了根的人活着是没什么意义的。而家，就是这一个本，这一条根。家乡抚育了我，所以我要把她记在心里，要感恩她。这样，父亲既锻炼了我的心志，又培养了我的情商。

进入高中后，我也曾走过了许多同学都走过的路——叛逆！我也曾沉迷小说、上网等，但是在那段日子里，向来严厉的父亲并没有像以前一样训斥或者打我。始终，他都是默默地看着我，包容着我的叛逆。偶尔，他也会在我面前叹叹气。可是，始终没有打骂。现在想来，有点心惊。如果当初父亲对我训斥，对我拳打脚踢，叛逆的我将会走上一条什么样的路？但幸运的是，父亲没有那样，他用他宽大的胸怀和伟大的父爱包容了我的一切。在他的满面愁容前，在他的沉默中，在看到他日益增多的白发与皱纹后，我终于清醒过来。从此我又回到了那条追梦之路，继续前进。

曾有一段时间，我一直在思考一个问题：为什么父亲不像别人的父母一样以强制强？为什么在别人的父母打骂、摇头、叹气的时候，父亲却一改往日的做法，以一种温婉的方式呼唤着我的回归？后来终于明白。原来，在我进入初中以后，他就克制了自己的牌瘾。然后，他就把省下来的时间用来阅读我带回家的书，一些与中学生的成长有关的书。而且，他也开始关注教育频道。就这样，他渐渐地走进我的生活，了解我的心理和情感。慢慢地，那让所有的家长都头疼的代际隔阂就这样被我父亲给解决了。了解了中学生的成长的父亲，就明智地采取了温婉的方式来解决我的叛逆问题。

现在高中已经毕业，大学即将开始，我又站在了一个全新的起跑线上。对于以后的生活，心中有紧张，但是没有害怕。因为我知道，父亲将会继续伴着我前进。有他，我就不怕！

感恩，是一个永恒的话题。一个人，应该学会感恩。而在这个学习过程中，依旧是父亲在引导着我前进。他没有跟我大谈特谈感恩的意义，也没有告诉我感恩是中华民族的传统美，他只是在不停地告诉我给小学老师打打电话、写写信之类的。每当假期回家的时候，他便会带我去拜访老师。