从零起步动手学电子
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前言

少年电子技师科普活动是一项面向青少年的电子科技普及活动。发起此项活动的目的是为了贯彻党和政府提出的科教兴国和可持续发展战略,激发广大中小学生对电子科学的学习和探索兴趣,培养其设计、制作等各项运用电子技术的实践技能和创新精神,促使更多的青少年在科技实践中逐步锻炼,成长为有用的人才。

随着科学技术的发展,以及素质教育理念的深入人心,鼓励学生参加创意制作项目、重视学生科普实践活动已成为全国自上而下的一种教育态度与理念。随着教育新课程改革的深入,许多省市的学校和教育机构都投入了大量的人力、物力、精力和财力,促进学生素质教育的全面发展,对科技活动的开展也更加重视。

根据教育部近期颁发的关于将综合实践课程列为中小学的必修课程等有关文件的精神,少年电子技师科普活动也成为了中小学生综合实践课程的有力载体,被国内不少学校采用,起到了助力青少年科普实践教育活动的开展的作用。随着电子技术、信息技术的飞速发展,越来越多题材新颖的电子创意项目得到了中小学师生的关注,比如仿生机器昆虫、Arduino电子积木、三维LED显示等。少年电子技师科普活动将不断结合这些代表新技术、新知识的创意亮点,激发起青少年学电子、用电子技术的兴趣与热情。

应广大相关学科的专家和教师要求,征求了部分一线科技辅导教师的意见,本书作者将原有《走进电子世界》一书重新修订,在原有基础上将之前编写、排版中的一些不妥之处进行了修正,以保证本书在中小学综合实践电子类课程和少年电子技师科普活动中发挥指导及参考的作用。

编著者