第二章 天津近代学前教育

学前教育作为教育的起始阶段，在人一生的发展中起着奠基的作用。在中国古代以家庭为单位、自给自足的小农经济社会，幼儿都在家庭中养育，因此，在客观上没有兴办学前教育的需要。直到近代，大机器生产的出现，使学前教育由家庭走向社会。1903年，中国出现了最早的公立学前教育机构——湖北武昌幼稚园。1904年“癸卯学制”将蒙养院纳入学校系统。1905年，严修创办了天津第一所正式的学前教育机构——严氏蒙养院，同时开办保姆讲习所，为天津培养出第一批学前教育师资，天津近代的学前教育由此步入了正规的发展轨道。