4

还有七分钟就下课了，我们请美术老师给我们表演一个行为艺术，作为这堂美术课的结束语。

美术老师站在写满“自由”的黑板前面，想了想，说：“这样吧，我跟你们讲讲我在十四岁时的行为艺术。”

不等我们表示反对，美术老师便开始讲了起来：

我十四岁的时候读初二。有一天因为什么事情跟父亲争吵起来。我忘记是什么事情了，总之两个人吵得很凶。

吵的结果是，父亲不准我吃晚饭，让我反省。我觉得我没有错，没有什么可反省的，并且对父亲有了一点点的恨意，觉得他是在滥用父亲的特权欺负我。

我没吃晚饭，肚子很饿，但是坚决拒绝了母亲偷偷送来的面包和鸡蛋。

我说，我不吃，我绝食。我故意这样说，目的是向父亲表白：我不是在接受你的惩罚，我是在用我的行动向你抗议。在拒绝妈妈的那一刻，我觉得我像是印度圣雄甘地一样，捍卫了自己的尊严。

“老师，这算是行为艺术吗？”我忍不住问道。

老师笑了笑，沉思了一下，说：“算是吧。”

“然后呢？”同学们急着听下文，用眼神来抱怨我。我立刻闭了嘴。

“然后嘛——”美术老师动了动身体，说，“然后，我就开始实施我的行为艺术了。”