一、小型汽车驾驶培训教学大纲

为了加强机动车驾驶培训管理工作，规范驾驶培训教学行为，提高驾驶培训质量，制定本大纲。

（一）学时安排

1.小型汽车驾驶培训教学的学时安排见表1-1。

2.本大纲的学时为各车型基本学时要求。

3.增加考试内容和项目的，须相应增加学时。

4.每个学员课堂学习时间每天不得超过4学时，实际操作学习时间每天不得超过4学时。

（二）教学要求

1.本大纲分为“科目一（道路交通安全法律、法规和相关知识）”“科目二（基础和场地驾驶）”“科目三（道路驾驶）”和“科目三（安全文明驾驶常识）”四部分内容。每部分内容培训结束后，应对学员的学习进行考核。“科目二（基础和场地驾驶）”“科目三（道路驾驶）”两部分考核不合格的，由考核员提出增加复训的内容和学时建议。鼓励机动车驾驶员培训机构（以下简称驾培机构）聘用二级及以上教练员担任考核员。

2.“科目一（道路交通安全法律、法规和相关知识）”和“科目三（安全文明驾驶常识）”教学可采取多媒体教学、远程网络教学、交通安全体验等多种方式，倡导课堂教学与远程网络教学相结合。课堂教学不得低于6学时，其中，“科目一（道路交通安全法律、法规和相关知识）”不得低于4学时，“科目三（安全文明驾驶常识）”不得低于2学时。

3.“基础和场地驾驶”中“操纵装置的规范操作”和“起步前车辆检查与调整”教学内容，应采用驾驶模拟设备教学；“道路驾驶”中“恶劣条件下的驾驶”“山区道路驾驶”“高速公路驾驶”等内容，可采用驾驶模拟设备教学。模拟教学学时为4学时。

4.“科目三（安全文明驾驶常识）”教学应与“科目三（道路驾驶）”教学交叉融合；“基础和场地驾驶”与“道路驾驶”可交叉训练。

（三）培训教学大纲

第一部分 科目一（道路交通安全法律、法规和相关知识）

教学目标：掌握法律、法规和规章中与道路交通安全有关的相关规定；熟练掌握各类道路条件下的通行规则；熟练掌握道路交通信号的含义和作用；掌握地方性法规的重点内容；了解机动车基本知识，掌握机动车主要仪表、指示灯和操纵机构、安全装置的基本知识（详见表1-2）。

第二部分 科目二（基础和场地驾驶）

教学目标：掌握基础驾驶和场地驾驶理论知识；掌握基础的驾驶操作要领，具备对车辆控制的基本能力；熟练掌握基础操作和场内驾驶的基本方法，具备合理使用车辆操纵机件、正确控制车辆运动空间位置的能力，能够准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线（详见表1-3）。

第三部分 科目三（道路驾驶）

教学目标：掌握道路驾驶时的安全行车相关知识；熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法，能够根据不同的道路交通状况安全驾驶；具备自觉遵守交通法规、有效处置随机交通状况、无意识合理操纵车辆的能力，做到安全、文明、谨慎驾驶（详见表1-4）。

第四部分 科目三（安全文明驾驶常识）

教学目标：掌握各种道路条件、气象环境下的安全文明驾驶知识；掌握正确辨识各类道路交通信号的知识；掌握危险源辨识知识；掌握紧急情况下的临危处置知识；了解发生交通事故后现场处置、伤员自救常识和常见危险化学品名称、特性等常识；正确分析各类典型事故案例（详见表1-5）。