和书辩论到最后

现在让我们具体说说，东大学生都是怎么锻炼思考力和读解力的。

虽然“东大学生”听起来很稀有，但每个年级怎么说也有3000人。说到这些学生的共同点，可真是少之又少；但有一个特征，我敢说所有东大学生都具备，那就是：所有东大学生都讨厌被动接受。

比如，大多数人在看书时一般会想着“哦，原来是这样啊”，也就是说，大多数人总是很容易就接受书中的内容。东大学生可不会这样。相对于大多数人说出“哦，原来是这样啊”的肯定句，他们的脑海中总会浮现这样的疑问句：“咦？为什么会是这样呢”“作者说的是真的吗”“对于这种观点，有没有反对的声音呢”。是的，这就是东大学生的主动读书法，也是他们获得高分的读书法。

在读完一本书后，他们还会和朋友分享自己的感想，罗列自己的观点。这样，他们对一本书的理解就更加深刻了。而这就是本节标题所说的“和书辩论到最后”的真正含义。

“主动性”可以说是本书的关键词。

采用被动读书法，书中的内容一般很难进入我们的记忆中。如果采用主动读书法，读书时思考“接下来的章节会如何展开”“作者为什么要说那样的话”等问题，书中的内容就很容易被我们理解。而这一过程，其实正是在锻炼我们的读解力。

另外，采用被动读书法时，头脑中的想法与书中的内容无法产生连接。而当你采用主动读书法，读书时思考“自己对作者的观点有没有不同意见”“假如是我，会给出怎样的结论”等问题，其实也是在锻炼自己的思考力。

所以，东大学生不会被动地接受一本书的内容，而会主动和书“对话”或“辩论”。正因如此，他们不仅能从书中获得知识，还能提升自己的思考力。