笨老师和笨学生
今天的数学课，马老师教同学们学习加减运算，从1+1开始。
“1+1呢，是最最简单的加法运算，”马老师说，“现在我们可以举个很简单的例子，比方说：小猪，你原来有一瓶橘子水，我如果再送给你一瓶，那么你现在一共有多少瓶橘子水呢？”
小猪很干脆地说：“我一瓶也不会有了。”
“啊？”马老师吃了一惊，“为什么会一瓶都没了呢？”
“因为不管有多少瓶橘子水，我都可以很快把它们喝掉的。”小猪说。
“呃……这个……”马老师不知道说什么好了，他只好再换一个人问。
“大个子老鼠，假如你原来有一块巧克力，现在我又送给你一块巧克力，那么你一共有多少块巧克力呢？”
大个子老鼠不假思索地说：“当然还是一块了！”
“啊？为什么呢？”
“因为我已经有了一块巧克力，现在你又送给我一块，我当然要把送你的那一块送给小个子猫了。”大个子老鼠很高兴地说，“我们是很要好很要好的朋友，有什么好吃的东西我都要留给小个子猫一份的。”
马老师决定不再拿吃的东西做比喻了。
“好的，让我们问问小个子猫吧，”马老师说，“小个子猫是很聪明的学生，她一定不会答错的。小个子猫，你说，1+1到底应该等于几呢？”
“嗯……”小个子猫思考了一会儿，很认真地说，“1+1是有很多答案的：如果你说的是在一滴小水珠加上另外一滴小水珠，那么结果还是一滴水珠，不过它变成了一滴大水珠。如果你说的是一个人加上一个人，那么答案可能是一个人，也有可能两个人，三个人……很多人或者是没有。因为一个爸爸和一个妈妈结婚以后，可能会生一个孩子，可能会生一对双胞胎，三胞胎，可能他们不愿意生孩子，那么就是没有了。”
“这……”马老师张大了嘴巴，不知道应该说什么好。
“好了好了。这个问题我们下堂课再讨论吧。”马老师踩着下课铃声走出了教室，他一边走一边嘀咕：“唉，一道简单的1+1怎么会有这么多五花八门的怪答案呢？真是一群笨学生。”
教室里，大个子老鼠小声对小个子猫说：“马老师只想让我们说1+1=2，却不知道其实1+1还有很多的答案。真是一个笨老师。”