前言

随着我国高等职业教育教学改革的不断深入、办学规模的不断扩大,高职高专类教育的办学理念、教学模式正在发生深刻变化。同时,随着《中华人民共和国药典》、《药品生产质量管理规范》等的修订和相关政策、标准的颁布,对药学职业教育也提出了新的要求和任务。为使教材建设紧跟教学改革和行业发展步伐,开展了本次修订工作。

本教材是在2013年出版的一版《药物制剂设备》基础上修订而成,保持了原教材的基本体系,在淡化理论的同时根据实际工作岗位需求培养学生的实践技能,将实验实训类内容与主干教材贯穿在一起进行编写,适应现代职业教育理念的项目导向和“理实一体”的教学模式。同时,根据几年来教材使用反馈,并追踪国家和行业标准进展,对有关内容进行了修改、更新和完善。修订后的主要内容包括14个模块:流体输送设备,浸出设备,分离设备,换热、蒸发与结晶设备,干燥设备,口服固体制剂生产设备,制药用水生产设备,灭菌设备,水针剂生产设备,大容量注射剂生产设备,粉针剂生产设备,口服液体制剂生产设备,药用包装设备和净化空调设备。每个模块都配有“学习目的”、“知识要求”和“能力要求”栏目,使教学目标更加明确,也便于学生了解相关知识背景和应用的“知识链接”;在每个模块后均设有“目标检测”,帮助学生逐渐积累重要的知识内容。

本次修订配备了电子课件,借助二维码技术呈现,供教师教学选用,也可以为学生自学提供参考。

参加本书修订编写工作的有:朱国民编写绪论、模块一至模块三、模块六至模块十四,孙孟展编写模块四、模块五。在本次修订中,浙江华海药业制剂设备总监汤军给出了许多宝贵的意见。本书的编写自始至终均得到了学校和企业的大力支持,保证了编写的顺利完成,在此表示感谢,同时也感谢第一版教材的各位编写人员。

本书主要适用于高等职业学校药品生产技术、中药制药技术、制药设备应用技术、制药设备管理与维护技术、化工装备技术(制药设备方向)专业教学使用,也可供医药行业员工培训使用和参考。

由于编者水平所限,疏漏之处在所难免,恳请读者批评指正。

编者　　

2018年1月