第1章 新科技 新职业
新纪元228年，也就是地球人类改造火星的第二百二十八年。
月球之上，中央城市，五维影像馆。
“这里就是五维影像博物馆了？各位小朋友进入后可不要惊慌失措，也请各位家长们照顾好自己的小朋友！”导游是一位漂亮的金发女士，叫爱莎。她一脸的微笑，引导着一批游客，进入了一座高大的建筑之内。
这批游客一共九十八人，四十九名孩童，四十九名家长。
这批游客比较特殊，特殊处主要集中在这些孩子身上，因为他们都不是普通的孩子，而是所谓的“神童”。神童的特征好像都是智商高、聪明，但他们却不仅仅聪明，他们还有强大的意念力，超级惊人的逻辑分析能力。
这些游客来自不同的地方，有来自地球的，有来自火球的，还有月球本地的孩子。他们能够来到这里，是因为他们够资格，他们通过了联合政府超能局每三年举行一次的测试。
“爱莎老师，请问五维影像馆中五维代表什么？我们人类是三维的动物，怎么就出来个五维？”
“我看过5D电影，就是加了个摇晃的动作，配音更加逼真而已。一点都不好，感受不到真正的五维。这个五维影像馆中的五维是什么？”
“对呀，五维是什么？”
聪明的孩子问题自然很多，理解能力也非常一般。有一个人提问，一群孩子都跟着发问，让爱莎看的一阵欢笑。爱莎是联合政府的一名科研人员，否则也没有资格带领众人参加五维影像博物馆。
她停下脚步，笑着告诉众多孩童道：“我们人类所理解的三维，是在图画上的X、Y、Z三个轴向，在这个三个轴向上，可以将人类绘制出来，所以人类是三维的。也可以说，人类只能理解三维的东西。”
爱莎说着，看了看孩子们的表情，众人都是一脸的疑惑。她随即又笑着指着墙角道：“就是这三个面，就叫三维，你们好好感受一下。”
“爱莎老师，零维、一维、二维、三维，都很简单，我能够立即。让我来告诉大家，我能够理解的维度吧。”一个六七岁的小男孩自告奋勇的站出来，要自己给众人解释什么是维度。
“哈哈……刘珉真是好孩子，好，那你来给大家讲讲。”爱莎笑着让刘珉站到前面来。
“维度其实是有两种概念的，一种广义的维度，一种是狭义的维度。通常我们说的维度都是狭义的维度，特制的就是数学或者哲学上的一个概念。一个点，我说的这个点是极小的点，可以称之为‘奇点’，无限小，这个点就是零维度。这样的点，无数个叠加在一切，就构成一条线，就这样……”
小男孩刘珉说着，在地上划了一条线，告诉大家道：“这就是一维了，当然因为点是无限小的，所以这小也比我划的要细很多很多。由这样的线交叉，就会形成一个面，就是平面，平面是二维的。二维平面无限叠加，就构成了三维。三维大家应该都比较熟悉，向这个杯子，就是三维造型做出来的。”
刘珉说着，将身上的水杯也展示了一下，让众孩童看。
“不过，我们研究三维好像并没有什么意义。所以，就有人提出了四维。无论是一维变成二维，还是二维变成三维，都需要一个时间。即便这个时间非常的短暂，也是需要时间的。四维就是三维加上时间，我们人类呢，做着三维活动，一直随着时间的流失，就形成了四维动态。”
刘珉说着，还坐着奇怪的动作，让众人都哈哈大笑起来。
“刚刚爱莎老师说了，我们人类只能理解三维的东西，比如这个杯子，再比如这个墙角，因为人类是三维的东西。但是，那个说法是过去时。是地球人还没有走出地球时的想法。随着科技的发展，科技渐渐证明我们人类其实是五维生物，所以才诞生了这个五维影像博物馆，就是要纪念人类的进步。”
小刘珉的话一说完，不光爱莎吃了一惊，就连刘珉的父亲都吃了一惊，那些大人们更是听的瞠目结舌。
爱莎也尴尬的笑着说道：“只能理解三维，确实是千年前的地球人。我们都是新人类，能够理解五维的东西。进入之后，我再向大家详细解释五维是什么。大家跟我来吧！”
爱莎虽然吃惊于刘珉的讲解，并且刘珉也让她有些尴尬。但爱莎并不是小气的人，她反而有些欣赏刘珉起来，过去牵住了刘珉的手，走在最前面。
其实，爱莎比刘珉懂得多的多，毕竟她是科研人员。她是怕孩子们理解不了，所以才那样给孩子们讲解。
“这里就是五维影像博物馆！”爱莎向工作人员打了招呼，工作人员立即打开了相关的设备，一瞬间所有的孩子都发出了惊呼之声，就是很多大人也都吃惊不已。
就这么一瞬间的时间，他们仿佛来到了远古时代。
抬头是蓝蓝的天空，是洁白无瑕的白云；脚下踩着的是碧绿的植物，绿得好像被染料烫染过一般；不远处是葱郁的树木，飘散出清新的空气；河水清澈，可以看到水中游戏的鱼儿。
“吼”一声大吼，震得众人四处张望，随即一头巨大的恐龙从茂盛的树木间探出了一只巨头，打量了一番众人，就开始享受树上的绿色叶子。
又在一瞬间，天空飞来几只大鸟。他们没有羽毛，却有一双巨大的肉吃，俯冲而下，冲入一片树林。这是几只翼龙，是龙中的飞鸟。
“孩子们，不要惊慌，这只是五维的效果展示。五维让他们身临其境，好像置身于影像之中。并且，还有清晰的触感，新鲜的空气……五维，让我们感受了创造出来的环境……”
爱莎说着，用手摸了摸身旁的树叶，又深呼吸了口新鲜空气。
小朋友们一样学样，深呼吸，触摸绿色植被。
“这些都是影像，但这些却都被他们的触感所感觉到，所以我们这里的五维就是触感维度。这些环境是设计出来的影像，是通过编码、造型、生物科技等等结合，产生的新的……世界！”
爱莎说着，手足舞蹈，描绘着这神奇的一切。
爱莎说着，带着众人继续向里面前进。有些胆小的孩子靠在了家长身旁，战战兢兢。
“啊啊啊……”来到一片湖边，湖水波澜壮阔，掀起了巨大的风浪，好像要随时该下来一般。小朋友们看到后，有二三个小朋友们当场惊慌大叫。
“这些都只是影像而已，是虚幻的东西。小朋友们，参观这里可是你们的考核项目之一，若是表现不好，可是会被淘汰的。”爱莎笑着劝说道。
即便她如此说，依然有些孩子非常的害怕。
“啊……好恐怖，怪兽吃人了！”又走了没有多久，一个小朋友大叫起来，因为他看到一头大恐龙一口将一头小恐龙咬死，并一口口的吃了下去。场面血腥，他们感觉血好像已经溅到了自己身上。
“小朋友，可不要大叫哟，这是假的，血……”爱莎想要劝说那个小朋友，可是突然发现一滴血溅到了自己的身上。冰凉，血腥感立即涌上心头，同时她的第六感感觉有东西靠近过来。
“啊……”孩子们再次疯狂，家长们也都慌了起来。因为那头恐龙不但吃了一头小恐龙，还将爱莎一口咬住。爱莎连惨叫都没有发出，就莫名其妙的死去。
“滴滴呜呜……”警报声响起，博物馆乱作一团。洪水泛滥，冲垮了四周的围墙。恐龙肆虐，疯狂攻击人类。
“啊，不要，爸爸……”刘珉的父亲刘铮被三头巨大的翼龙围攻，刘铮身材魁梧，硬生生将其中一头翼龙击落，抱着刘珉想要突围。
可是，地面突然龟裂，一头比霸王龙还要巨大的怪兽突然钻了出来，吞向他们父子。刘铮为了保护刘珉，用力将刘珉扔给了逃跑的工作人员，自己冲向了巨兽。
刘珉亲眼看着父亲被吞噬，尸骨无存，内心留下了难以磨灭的阴影。
“刘珉，刘珉，刘珉……”正在沉浸在回忆中的刘珉被老师的怒斥声惊醒。
“道！”刘珉发现不对，立即站了起来。
“上我的课敢走神，你给我出去。还有，你想报考环境设计师，心理素质不过关，不能审核通过。”
“别，李老师，求你了，给我一次机会。我的计算机编程、生物科技、成像技术等都是甲等，心理……”
“住口，你别多说什么了。环境设计师是什么？难道你还不清楚吗？将虚拟出来的世界，融入到现实世界中，若是心理素质不过关，一旦失控，后果难以想象。我即便给你机会，心理学方面你也过不关，还不如将机会留给其他同学。”
李老师，本名李正先，华美联合大学心理学教授，同时也是刘珉的班主任。他治学严谨，一丝不苟，连开玩笑都不能，所以大部分上他的课都很认真听课。刘珉也想认真听课，可是不知道为什么一上他的课总是走神。
新纪元年代，科技爆炸性的发展。基因技术，不但使得寿命极大延长，衰老也大幅度延缓，还让人类的力量、速度、智力得到极大的提升；
记忆芯片让很多人不用上学，只有一些特殊的专业，才需要到大学学习、研究；全息影像通话系统，让人远隔千万里好像近在身边。
曲线技术，空间跳跃，让宇宙飞船速度大幅度提升。地球到火星，只需要三分钟路程。
因为科技的发展，涌现出了一批新的职业，基因改造师、记忆移植师、人类鉴定师、超能美容师、环境设计师等，其中环境设计师因为涉及到的专业知识过多，而成为最难考的职业。
环境设计师，是利用特殊技术，将虚拟世界和现实短暂结合，完成某件任务的设计者。五维影像博物馆就是环境设计师设计出来的，但却失控了，死了很多人。
“好了，你先坐下吧，下课了写一份检讨，送去我办公室！”李老师见刘珉一脸的沮丧，就没有再让刘珉出去。
刘珉坐下，依然无心听课，心中只有一个想法：我要成为环境设计师，然后找到杀害父亲的凶手。