前言

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出当前和未来我国人才培养的目标是“突出培养创新型人才，注重培养应用型人才”，还明确提出“重点扩大应用型、复合型、技能型人才的培养”。可见党和国家把应用型人才的培养提高到前所未有的高度。规划纲要明确指出要加快发展继续教育，构建灵活开放的终身教育体系。高等学历继续教育是面向学校全日制教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。构建服务型人才培养体系、致力于应用型人才培养是当下高等学历继续教育实现人才培养规格与社会需求相统一的主要途径。

为实现应用型人才培养目标，高等继续学历教育必须打破重传承、轻创新，重专业、轻职业，重知识、轻技能的传统教育教学思想，树立先进的教育理念，构建以科学发展观为指导，以学生职业发展和市场需求为导向，以服务区域经济和社会发展为目标，以开发学生的可雇佣性技能为重点，以培养适应区域经济社会发展需要的应用型人才为直接诉求的新型人才培养体系。

北京交通大学长期致力于铁路行业专业人才培养，着力提高在职专业技术人员继续教育质量。北京交通大学与呼和浩特铁路局密切合作创新继续教育培养体系，对接企业和社会的需求，围绕铁路一线生产的实际需要设计知识结构、能力体系，产学合作设置贴近岗位需要和体现铁路发展最新技术要求的课程，重在提高学生的职业能力与岗位技术能力，培养过程更加强调与铁路一线生产实践的结合。

为适应铁路行业应用型人才培养目标的新要求，针对铁路高等学历继续教育专业课程体系进行了创新设计，打破传统的基础课、专业基础课、专业课程的递阶式模块设置，整合为公共基础课、基础知识与规章导读、专业知识、专业技能四个部分，结合继续教育人员已具备一定专业生产实践能力的特点使基础原理、专业知识和规章要求融汇贯通，突出专业知识与技能。北京交通大学携手呼和浩特铁路局共同组织编写铁路高等学历继续教育应用型系列教材，契合了应用型人才培养的教育改革发展需求，与上述知识体系设计相匹配。教材分为基础知识与规章导读、专业知识、专业技能三大系列，按专业分别编写。为体现应用型人才培养内涵要求，铁路局专业技术人员直接参加教材编写。本套教材将在铁路高等继续教育应用型人才培养中发挥重要的作用。

本书为铁路高等学历继续教育应用型系列教材之一。全书共十六章，包括基础知识和规章导读两大部分。基础知识包括：理论基础知识、专业基础知识、相关专业基础知识。规章导读包括《铁路技术管理规程》、《普速铁路工务安全规则》、《高速铁路工务安全规则》、《铁路线路修理规则》、《铁路桥隧建筑物修理规则》等内容。为便于教学和使用，每章均配有复习思考题。

由于编写水平有限，教材中不足之处在所难免，恳请广大读者提出宝贵意见。

编委会

2016年7月