打开孩子的心窗:北京八中的浸润式德育
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上篇 与学生一起体验学科之美

每一门学科,除了其知识本身,一定会有其特殊的美育因素,是学生喜欢我们学科的重要原因之一。知识来源于生活,又应用于生活。任何一门学科知识,无论是自然科学还是历史人文都有它的结构、规律,而这些规律的发现、应用就蕴含着丰富的哲理。