第13章 孩子正是在错误中成长的

常言道，金无足赤，人无完人，每个孩子从呱呱坠地降临人世开始，就如同一张白纸一样面对这个世界。面对这样纯洁无瑕、一片空白的孩子，父母要想方设法为孩子营造良好的生存环境，也帮助孩子更加健康快乐地成长。然而，随着孩子不断成长，很多父母都会从孩子出生伊始的百般喜爱，渐渐地发现孩子的很多缺点和不足，因而对孩子失望起来。这是为什么呢？是因为新生命刚刚降临的时候肥白可爱，只有最简单的生理需求，而随着不断地成长，孩子的很多天性和弱点暴露出来，让父母渐渐从认为孩子是绝对完美的梦幻中惊醒，意识到孩子也许并没有他们所想象的那么优秀和完美。为此，有一些无法及时调整对孩子过高期望的父母，就会对孩子感到很不满意，尤其是当发现孩子接二连三地犯错误时，他们更加歇斯底里，由此导致亲子矛盾爆发。实际上，这样的问题根源在于父母，是父母对孩子的期望太高，导致父母不能接受孩子犯错。每个孩子既是天使，也有自己的优点和长处、缺点和不足，父母理应客观对待孩子，积极接纳孩子，而不要对孩子吹毛求疵，过于苛刻。

父母必须意识到，所有的孩子都是在错误中不断成长起来的，正是因为有了一次又一次犯错的过程，孩子们才能踩着错误的阶梯不断前进，也从错误中汲取经验和教训，保证自己下次不再犯同样的错误。作为父母，我们不妨试想一下，连成人都会犯错误，孩子又怎么可能从来不犯错呢？每个人在回顾人生的时候，都会发现自己是踩着失败的阶梯不断前进，才能获得成长的。在人生的道路上，每个人的成长都混着血泪，都拥有无数失败的经验。还记得发明大王爱迪生吗？他给整个世界带来了光明，因而被所有人记住。但是鲜为人知的是，他在寻找合适的材料作为灯丝时，尝试了一千多种材料，进行了七千多次实验。如果没有这么多次错误的尝试，他最终如何能够发明电灯呢？由此可见，人人都会犯错，只要孩子不是故意犯错，父母理应原谅孩子的探索行为。即使孩子故意犯错，父母也要了解孩子的心理状态，从而才能有的放矢引导孩子。

妈妈每天打扫家里的卫生都很辛苦，尤其是地面，总是要一次又一次不厌其烦地去打扫，才能保持干净。偏偏妈妈还有洁癖，总是要把地面打扫得光亮可鉴，才算罢休。为此，妈妈最不能容忍的就是甜甜把地面弄脏。有一天，甜甜端着一个小杯装的冰淇淋吃，边吃边往沙发那边走过去。妈妈紧张地看着甜甜，生怕甜甜把冰淇淋洒到地上，然而怕什么来什么，甜甜走着走着，果然把冰淇淋整个都翻到地上了。妈妈当即对甜甜大发雷霆，吓得甜甜站在那里，眼睛里含着泪水，也不敢哭。

正当此时，爸爸下班回家，看到妈妈生气的样子，不知道发生了什么事情。问清楚事情的原委后，爸爸对妈妈说：“孩子么，把东西拿洒了很正常，你再打扫一下。”妈妈马上把苗头对准爸爸，说：“你说得倒是轻松，要不你每天打扫卫生看看，你天天下班回家跟个大爷似的，当然不会觉得累，还觉得地弄脏了也无所谓。”爸爸看到妈妈正在气头上，没有和妈妈争辩，而是当即安慰甜甜，还给甜甜拿了一个新的冰淇淋吃。晚上，爸爸看到妈妈消气了，才和颜悦色地问妈妈：“老婆，你说我每天这么辛苦地挣钱为什么？”妈妈不置可否地看着爸爸，不假思索地说：“当然是为了这个家。”爸爸又问：“那么，你这么辛苦地操持家务，又是为了什么呢？”妈妈嗔怪道：“废话，当然是为了给你和甜甜一个干净整洁的家，让你们在家里感到快乐。”爸爸继续启发妈妈：“是啊，我们这么辛苦，说白了都是为了孩子，为了家。那么甜甜才四岁，不小心犯错是正常的，而且也不是特别严重的错误，地面再打扫一下就行，你又为何要对她歇斯底里，毫不留情地责骂她呢？今天你只顾着喊叫，我回来的时候看到甜甜正在瑟瑟发抖，哭也不敢哭。你可知道，再富丽堂皇、干净整洁的家，对于孩子而言，都没有爸爸妈妈对他们的爱更加重要。”在爸爸苦口婆心的劝说下，妈妈意识到自己的错误，懊悔不已。

的确，正如爸爸所说，孩子把东西洒到地上完全是正常现象，而且也是最小的错误，甚至根本称不上错误，因为孩子是无意间把东西洒到地上的，而不是故意这么做的。既然如此，父母为何还要揪住孩子的错误不放，对孩子恶言恶语呢？明智的父母会区分孩子错误的大小和轻重主次，也会根据孩子的年龄和错误的具体情况，有的放矢理性对待孩子。孩子犯错误的时候，原本就会精神紧张，这种情况下，父母如果非但不安抚孩子，还严厉批评和指责孩子，则孩子一定会更加恐惧。恐惧之下，孩子能够保证下次不犯错吗？当然不能。但是孩子也许会被逼无奈，在下次犯错的时候，采取撒谎的方式去逃避。不得不说，这是父母过于严厉对孩子产生的负面作用和影响，而这些反作用原本是可以避免的。

面对孩子的错误，明智的父母会以缓和的态度面对孩子，也会以更好的方式启迪孩子意识到自己的错误。当一味地批评对孩子不起作用，甚至让孩子因为紧张而再次犯错误，父母为何不能改变一种方式，让孩子感受到他们的宽容和友善，也积极主动地改正错误呢？父母一定要记住，在孩子犯错之后，最重要的不是恐吓孩子，而是首先要安抚孩子的情绪，减轻孩子的恐惧，其次要让孩子意识到自己的错误，从而避免下次再犯同样的错误。