思考题

1.简述双素社会论。

2.阐释社会体系结构。

3.人环关系对于人类生存与发展有何意义，如何处理人环关系？

4.人类关系的主要内容是什么？

5.巴黎协议处理的是什么社会关系？

6.什么是人类基本意识和社会进步意识？二者有何联系与区别？

7.什么是公利关系和私利关系？国家利益和世界利益的核心内容是什么？

8.举例说明什么是社会进步和社会倒退。

9.人类生存水平包括哪些方面，什么是核心生存水平？

10.举例说明什么是人类进步和环境进步。

11.社会关系进步的主要方面有哪些？

12.如何理解提高人的素质水平是社会进步的根本目标？

13.运用社会关系进步理论分析“中考增加‘拼爹’式加分”与取消所有加分的社会进步意义。

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[1] 郑杭生：《社会学概论新修》，中国人民大学出版社，2003，第52页。

[2] 王思斌：《社会学教程》，北京大学出版社，2003，第27页。

[3] 〔美〕戴维·波普诺：《社会学》，中国人民大学出版社，2007，第117页。

[4] 戴维·波普诺：《社会学》，中国人民大学出版社，2007，第117页。

[5] 郑杭生：《社会学概论新修》，中国人民大学出版社，2003，第60～63页。

[6] 郝平：《专家建议制定“地球使用手册”保护生态环境》，人民网，http：//scitech.people.com.cn/GB/10121162.html，2009年9月26日。

[7] 戴维·波普诺：《社会学》，李强等译，中国人民大学出版社，2007，第268页。

[8] T.R.里德：《医疗问题是个道德问题》，《参考消息》2009年9月30日。

[9] 戴维·波普诺：《社会学》，李强等译，中国人民大学出版社，2007，第129页。

[10] 《穷人为我们的垃圾处理方式付出中毒的代价》，《参考消息》2009年9月19日。

[11] 王思斌：《社会学教程》，北京大学出版社，2003，第252页。

[12] 郑天虹、黄浩苑：《中考“拼爹”式加分》，《沈阳日报》2011年2月25日。